親師互動

四）三明治策略. 85. （五）時效應掌握 ... 導與管教及班級經營、親師溝通上最具實用的輔導叢書電子書。 ... 象的心理需求為圓心，良好的溝通技巧為半徑，規畫出親師生.

這三步驟，猶如一道三明治，把孩子的棘手問題，夾在厚厚的讚美（緩衝）與徵詢（反問）之間；而中間這層最需處理的「燙手山芋」，陳述時儘量以「記敘文」而 ...

最簡單的作法是，轉達老師的話給孩子聽時，用一點小技巧，彭菊仙舉例，孩子原本就皮皮的，學校日、親師對談後，可以跟孩子說：「老師說你很熱心，感謝你 ...

○瑜兒常會接到家長詢問自己小朋友學習的狀況，不論是面對面還是電話連繫，我常會用「三明治法」和家長溝通：. 第一層 ...

三明治理論＊ 這個理論相信很多人都不陌生，在很多時候都挺好用的！ 在跟學生溝通或親師間的交流其實也是很好的一項法寶！ 親師生間的交流，說話技巧就像三明治一樣！