兒童發展系列活動_自我認同《我不垃圾》｜Accupass 活動通

嘉義宏仁女中陳雯英主任於今年九月運用國中一年級的輔導活動課，進行「蒲公英品格故事屋」中「自我認同」主題課程，結合周哈里理論與生涯 ...

「自我認同」是美國著名心理學家Erickson提出來的一個心理學概念。當孩子 ... 最後親子手作「叉奇」的活動，讓父母孩子一起擁有quality time！

4、活動地點：班級教室（地板教室更好）. 5、實施次數：預計上三 ... 同時，也因為有了忠誠的美德，青少年乃能發展較為穩固的自我認同感。不管外界有何挑戰及 ...

即將邁入青春期的孩子希望自己是獨一無二，但又希望. 和同儕相像，相當在意他人對自己的眼光，也不斷尋找對自. 己的認同，根據C.Rogers 的自我概念理論，自我 ...

愈能發展自我認同感的青少年，愈能評價自己與他人之異同，並且能認識到個人的 ... 在本次團體中，首先是要利用類似角色剝除的活動，讓成員覺察自己所擁有的 ...