老師霸凌學生法律

教育部對校園霸凌的定義. Page 2. 2. 教育部界定的校園霸凌類別. Page 3. 3. 易受凌對象與成因分析. ○ 易被霸凌的三類學生. ○ 言行失當者：言語/行為/態度失當而激怒 ...

1、 肢體霸凌：對他人身體為打、推、踢、撞、掐等之行為、搶奪財物等。 2、 言語霸凌：排擠孤立、聯合他人來對付某人等； 這一類型的霸凌往往牽涉到言語霸 ...

從過去到現在，校園霸凌一直存在於校園中。 校園霸凌研究領域的先驅Dan Olweus (1991)對霸凌（bullying）下的定義為「一個學童長時間反覆的暴露在一個或更多人的負面 ...

一、霸凌的定義. 根據學者的定義：霸凌是一個長期存在於校園的現象。專指孩子們之間惡意欺負的情形，意即：「一. 個學生長時間重複地被暴露於一個或多個學生主導的欺負 ...