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108 Course Architecture 前言|introduction ... 十二年國民基本教育科技領域之課程旨在培養學生的科技素養，透過運用科技工具、材料、資源，進而培養學生動手實作，及設計與 ... 108課綱 108CourseArchitecture前言|introduction 十二年國民基本教育科技領域之課程旨在培養學生的科技素養，透過運用科技工具、材料、資源，進而培養學生動手實作，及設計與創造科技工具及資訊系統的知能，同時也涵育創造思考、批判思考、問題解決、邏輯與運算思維等高層次思考的能力。

了解更多… 學習階段 Oneisnotbornagenius,onebecomesagenius. 人不是生下就是天才，而是逐漸成為天才 　 　 中年級 資訊科技有哪些？科技與生活 七年級 科技起源與演進科技的本質 　 高年級 什麼是多媒體？日常科技產品的基本運作原理 八年級 設計的流程及問題解決設計與製作 九年級 電與控制的應用科技的應用 學習內容 Developapassionforlearning.Ifyoudo,youwillneverceasetogrow. 開發學習的熱情，你將永遠不會停止成長 科技的本質 演算法 資訊科技應用 設計與製作 程式設計 資訊科技與人類社會 科技的應用 系統平台 資訊科技應用 科技與社會 資料表示、處理及分析 資訊科技與人類社會 參考資源區 網路資源連結InternetResources “IfIhaveseenfartherthanothers,itisbecauseIwasstandingontheshoulderofgiants.”—IsaacNewton,Scientist「如果我看得比其他人遠，那是因為我站在巨人的肩膀上。

」–牛頓(科學家) 更多資源… 與我們聯絡 andsendyourqueriesoraskforquote 高雄市科技領域輔導團 81363高雄市左營區自由三路1號電話：(07)359-0116#251