[小一上第五週]比長短– 小壁虎老師' Blog

數學比長短單元. 開始看課本內容前，我讓小朋友說一說什麼比較長？什麼比較短？ 說阿說的，出現了奇怪的地方：. 他們一下說鉛筆短，一下又說鉛筆長， ... 跳至主要內容數學比長短單元開始看課本內容前，我讓小朋友說一說什麼比較長？什麼比較短？說阿說的，出現了奇怪的地方：他們一下說鉛筆短，一下又說鉛筆長，有人又說牙刷長…..好奇怪喔…….於是，這裡我就暫時結束我們接著討論什麼比較高？什麼比較矮？有人說高樓比較高，下一個舉手就說普通房子比較矮老師這時順勢拉了一個箭頭，原來跟高樓比，普通房子比較矮有人說長頸鹿比較高老師問：那跟長頸鹿比，什麼比較矮？回答小狗老師說所以長頸鹿跟小狗比，小狗比較矮、長頸鹿比較高老師提醒下一個舉手的人，等一下要說什麼跟甚麼比，所以什麼比較高、什麼比較矮有人舉手說：恐龍跟人比，恐龍比較高，人比較矮(第一個小朋友當然不可能說這麼清楚，要靠老師帶著說清楚)慢慢的說得越清楚的人越多了 接著我們又討論什麼比較厚？什麼比較薄？說的時候都要說清楚：什麼和什麼比，什麼比較厚，什麼比較薄字典和課本比，字典比較厚，課本比較薄 這時，有小朋友發現：老師，字典和課本也可以比長短耶！ 是耶！所以老師立刻將字典和課本擺成比長短的樣子比比看。

 我們又回頭看長短的部分如果鉛筆和跳繩比，鉛筆比較短但是如果鉛筆和擦子比，鉛筆是比較長的哦！ 所以意思是，比長短，應該是跟不同的東西比，會有不同的答案。

例如，字典和課本比，課本比較長，但是如果課本和這本故事書比，那就變成課本比較短了。

 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~換小朋友自己拿兩樣東西比一比，並且告訴隔壁的夥伴，說清楚我拿什麼和什麼比，什麼比較長(高、厚)，什麼比較短(矮、薄)再比一比身高，也說說看~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~原來，長短、高矮、厚薄都是要經過比較得來的。

寫一寫今天這個數學的小單子 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~這是這個單元的第一堂課，我們透過討論弄清楚”比較”這件事情。

下課時，有個孩子來告訴我他發現的秘密：  老師我告訴你哦，人也可以比長短  就是我們躺著就可以比長短了耶！ 真的耶！站著叫做比高矮，躺著長長的就是比長短。

第二次上課時，我把他發現的這個祕密告訴全班，大家都把比高矮的那些拿來躺著，變成比長短，好好玩喔！ 怎麼這麼有趣！這個發現太有趣了！文章導覽上一篇[小一上第6週]深溝水源生態園區校外教學~水滴的旅行寫作下一篇[學習筆記]活用四層次有效教學(宋慧慈老師)站內搜尋搜尋關鍵字:文章分類文章分類選取分類個人  (174)   學習札記  (46)   教學分享  (37)   童話童畫  (60)其他  (20)   刊登文章  (7)圖推教師  (73)   圖書資訊利用教育  (23)   圖書館  (47)   閱讀教學  (31)   閱讀筆記  (18)彈性校訂課程  (25)   閱讀主軸一  (6)   閱讀主軸三  (6)   閱讀主軸二  (11)   閱讀主軸五  (2)   閱讀主軸四  (3)教學小秘方  (10)文章總數  (764)班級經營與輔導  (196)   班刊  (6)   親師心語  (40)班級閱讀過的  (17)   品格閱讀  (3)   幸福100班級讀書會  (2)   閱讀400  (11)科任老師  (18)   小一健康課  (2)   數學課  (7)   社會課  (3)   自然課  (6)科技輔助自主學習  (28)   科技輔助自主學習(一般)  (14)   科技輔助自主學習(圖書館)  (13)   科技輔助自主學習(數學)  (1)   科技輔助自主學習(社會)  (1)   科技輔助自主學習(自然)  (1)   科技輔助自主學習(語文)  (5)語文教學的  (213)   國語課教學  (146)   識字教學  (24)   跟著小壁虎學寫作  (31)   閱讀教學  (79)讀報有關的  (14)   讀報教育  (11)   讀報與寫作  (3)找主題一年級(29)三年級(55)中年級(1)二年級(14)五年級(6)低年級(1)低年級，寫作教學(1)作家有約(1)個人(1)備課(14)四年級(50)圖推教師(2)圖書館管理(1)學習吧(1)寫作教學(99)識字教學(5)閱讀教學(20)高年級(2)大手牽小手語文學習快樂走我的手握你的手語文教學並肩走2009年宜蘭縣教育部落格競賽教師個人組佳作2009年宜蘭縣教師行動研究課程設計與教學類優選(活動方式引導寫作)2010年親子天下閱讀推手教師2011年宜蘭縣國小生活課程教學轉化活動設計特優(班親會上菜)2011年全球華文部落格大獎年度最佳教育應用部落格(決選入圍前四強)2018年親子天下教育創新領袖2020宜蘭縣閱讀推手教師[email protected]到訪資訊其他操作登入訂閱網站內容的資訊提供訂閱留言的資訊提供WordPress.org台灣繁體中文其他操作登入訂閱網站內容的資訊提供訂閱留言的資訊提供WordPress.org台灣繁體中文與我聯絡[email protected]獲獎紀念獲獎紀念今日瀏覽次數:46總瀏覽次數:103,583總計文章:780總計迴響:1,686跳至工具列關於WordPress關於WordPressWordPress.org台灣繁體中文線上說明技術支援意見反應登入