共融資料館- 共融校園指標簡介 - 香港教育城
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「照顧學生個別差異:共融校園指標」分佈在「學校自我評估」的四個範疇:管理與組織、教與學、校風及學生支援和學生表現之內,指標數目共四 ... 共融有法 共融指南 專題資源 交流分享 活動資訊 共融有法
延伸文章資訊
- 1「融合教育」之我感
教育局實行融合教育多年,目的之一是幫助學生/教師/家長認識、接受. 和尊重個別 ... 校學生(照顧學生個別差異~共融校園指標,2008),讓他們對相關學生有更多.
- 2照顧學生個別差異~ 共融校園指標 - EDB
這份「照顧學生個別差異~ 共融校園指標」是一套協助學校發展的工. 具,重點是通過營造互助互愛的校風,而提升教育成效。這些指標引. 導教職員仔細檢視學校 ...
- 3檔案實錄 - 香港教育專業人員協會
本港教統局在配合「學校自我評估」的框架內,建基於上述英國融合教育指標的原則,制訂了本土化的「照顧學生個別差異:共融校園指標」,最新版本已於去年四 ...
- 4照顾学生个别差异~
这份「照顾学生个别差异~ 共融校园指标」是一套协助学校发展的工. 具,重点是通过营造互助互爱的校风,而提升教育成就。这些指标引. 导教职员仔细检视学校 ...
- 5共融資料館- 共融校園指標簡介 - 香港教育城
「照顧學生個別差異:共融校園指標」分佈在「學校自我評估」的四個範疇:管理與組織、教與學、校風及學生支援和學生表現之內,指標數目共四 ...