《蒲公英品格故事屋》生命品格教學課程推廣計畫
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2015年起,蒲公英希望基金會以「生命品格教育」為內涵,研發編製符合校園教師使用的教案,透過學校導師、科任老師或全校行政施行每一學年帶狀的課程或活動,. 《蒲公英品格故事屋》生命品格教學課程推廣計畫 2015年起,蒲公英希望基金會以「生命品格教育」為內涵,研發編製符合校園教師使用的教案,透過學校導師、科任老師或全校行政施行每一學年帶狀的課程或活動, 讓學子能夠透過老師品格教學,從破冰遊戲、暖心故事、學習單反思得著鼓勵與轉化,以建立良好人際關係與
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生命教育vs孩子未來的競爭力—現代公民素養的培育 ... 在本校落實品格教育的具體行為向度,透過教師設計相關課程,深化學生品德觀念,建立正確生活態度,發揮 ...
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