生命教育vs孩子未來的競爭力—現代公民素養的培育@ 大孩子 ...
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生命教育vs孩子未來的競爭力—現代公民素養的培育 ... 在本校落實品格教育的具體行為向度,透過教師設計相關課程,深化學生品德觀念,建立正確生活態度,發揮 ... 大孩子老師偏鄉課輔營 跳到主文 歡迎光臨大孩子老師 部落格全站分類:社團組織 相簿 部落格 留言 名片 Apr14Mon201413:16 生命教育vs孩子未來的競爭力—現代公民素養的培育 http://www.hceb.edu.tw/epaper/201105/tendency.asp
延伸文章資訊
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第一章社團名稱與方向. 第一條「Alpha&Omega生命品格教育社」,Alpha和Omega是希臘字母. 的首末二字,代表的是開始與結束。意義指的是人的一生從生.
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生命教育vs孩子未來的競爭力—現代公民素養的培育 ... 在本校落實品格教育的具體行為向度,透過教師設計相關課程,深化學生品德觀念,建立正確生活態度,發揮 ...
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孩子處於價值觀混淆、是非倒. 錯、資訊爆炸的現今社會中,往往容. 易因為接受錯誤觀念或誤交損友一失. 足而誤入歧途,甚至傷害自己或他人. 寶貴的生命。「一個 ...
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2015年起,蒲公英希望基金會以「生命品格教育」為內涵,研發編製符合校園教師使用的教案,透過學校導師、科任老師或全校行政施行每一學年帶狀的課程或活動,.
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專題名稱, 生命品格教育. 指導老師. 李聲吼. 學年度. 98. 專題成員, 胡適勵、曾世鳳、王莘嵐、洪秋香、曾春慧、廖方策、王方、高玉金. 簡介 ...