特殊需求學生的教材教法（二版） - 博客來

書名：特殊需求學生的教材教法（二版），原文名稱：Strategies for Teaching Learners with Special Needs，語言：繁體中文，ISBN：9789864471201，頁數：432， ... 選擇語言 English 繁體中文 简体中文 :::相關網站 博客來 售票網 企業採購 福利平台 海外專館 :::會員服務|快速功能 0結帳 您好 ( 登出 )     登入     加入會員 購物金 購物金 0 儲值金 0 E-Coupon 0 張 單品折價券 0 張 會員專區 電子書櫃 線上客服 繁體 關閉廣告 展開廣告 回博客來首頁 客服公告：配合政策、堅守防疫，228連假服務提醒詳情 移動滑鼠展開全站分類 :::全站分類 全站分類 旗艦店 :::網站搜尋 全部 展開 全部 圖書 電子書 有聲書 影音 百貨 雜誌 售票 海外專館 禮物卡 搜尋 熱門關鍵字 背叛者 陳安儀好好讀 俄烏戰爭 零盲點思維 中文書 2022國際書展 2021年度百大 新書 預購 排行榜 選書 即將出版 特價書 香港出版 讀者書評 出版社專區 分類總覽 博客來中文書專業/教科書/政府出版品教育類特殊教育商品介紹 主題活動 特殊需求學生的教材教法（二版） StrategiesforTeachingLearnerswithSpecialNeeds 已追蹤作者：[ 修改 ] 確定 取消 作者：EdwardA.Polloway,LorettaSerna,JamesR.Patton,JenevieW.Bailey-Joseph   新功能介紹譯者：林素貞,陳佩玉,王秋鈴,葉靖雲,蔡曉楓,詹孟琦出版社：華騰文化   新功能介紹出版日期：2019/01/15語言：繁體中文 定價：550元 優惠價：85折468元優惠期限：2022年04月27日止 優惠折扣2/27-2/28讀書日-全館結帳滿千再9折，部份除外 【分級買就送】讀書日：分級VIP會員最高送1.5%OPENPOINT(部份除外)  運送方式：臺灣與離島海外 可配送點：台灣、蘭嶼、綠島、澎湖、金門、馬祖可取貨點：台灣、蘭嶼、綠島、澎湖、金門、馬祖台北、新北、基隆宅配快速到貨(除外地區) 可配送點：全球可取貨點：香港、澳門、新加坡、馬來西亞、菲律賓 載入中... 我要寫評鑑 分享 上頁下頁   內容簡介 　　本書乃為教導高至中出現率身心障礙學生的教師所設計，適用學生包含學習障礙、智能障礙、自閉症、情緒行為障礙等高頻率出現在一般教室中的特殊教育學生，所以本書的適用對象乃定位為特殊教育教師和普通教育教師。

　　全書共分為三篇， 　　第一篇：美國特殊教育相關法規對於普通教育和特教教育的課程與教學規範，特殊教育需求學生的學習特質，以及融合教育之下教師所應具備的專業素養。

　　第二篇：針對核心領域課程—語文、數學、自然和社會提供完整課程教材和有實證支持的教學法之說明，每一個領域都包含診斷評量－課程內容－教學法，形成診斷教學的基本架構，以及相關的教學資源等內容。

　　第三篇：詳細論述對於身心障礙學生非常重要之學習技能、社會技能、自我決策、應用學科以及生涯發展與轉銜計畫的議題與教學。

　　本書乃以美國的特殊教育法和普通教育法的規範，導引出教師應該遵循的教育理念和教學內容，再以差異化教學模式和有效教學原則，貫穿本書每一個領域課程的教材教法。

本書所介紹推薦的各領域各種教學法都是經過實證研究支持的有效教學法，許多章節內都會有多元文化教室的教學建議，以協助教師在教學實務之運用。

　　本書雖然是為美國的教師所設計，然而也非常適合臺灣的普通教育教師和特殊教育教師參考運用，因為今日不管在一般教室、分散式資源班、集中式特教班或特殊學校，所有面對身心障礙學生的任課教師都需要實施特殊需求學生的普通教育課程調整以及差異化教學。

  目錄 第一篇特殊需求學生的教學 第1章特殊教育：教導特殊教育需求學生概論 第2章有效教學的基礎理念 第3章教育系統的多層次教學和差異化教學 第4章班級經營與正向行為支持策略 第二篇領域內容 第5章口語語言 第6章閱讀：識字 第7章閱讀：理解 第8章書寫文字 第9章數學教學 第10章社會領域 第11章自然科學 第三篇關鍵技能 第12章學習技能 第13章社會能力與自我決策技能 第14章應用學科 第15章跨教育階段的生涯發展與轉銜   看更多   詳細資料 ISBN：9789864471201規格：平裝/432頁/19x26x2.16cm/普通級/單色印刷/二版出版地：台灣 本書分類：專業/教科書/政府出版品>教育類>特殊教育   主題活動 2022_02_開學書展_專業書∣考試用書79折起~ 最近瀏覽商品  相關活動   購物說明 若您具有法人身份為常態性且大量購書者，或有特殊作業需求，建議您可洽詢「企業採購」。

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