教育目標與核心能力 - 健行科大國際企業經營系
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國企系系組及碩士班(含碩專班)之教育目標、核心能力與課程規劃 ... 相同,至108學年度將全部畢業;105學年度新設「航空服務與行銷企劃組」採用全新之課程架構與規劃。
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教育目標與核心能力
國企系系組及碩士班(含碩專班)之教育目標、核心能力與課程規劃
一、系組及碩士班之教育目標、核心能力與課程規劃
國企系
觀光行銷與休閒管理組(103學年度起)
航空服務與行銷企劃組(105學年度起)
碩士班
碩士在職專班
教育目標
培養具有職場倫理、資訊能力、語文能力及專業能力之國際企業人才
培養具有職場倫理、資訊能力、語文能力及專業能力之國際行銷與休閒事業管理人才。
培養具有職場倫理、資訊能力、語文能力及專業能力之國際航空服務與行銷企畫管理人才。
培養具國際視野,擁有國際企業經營管理基礎與進階能力,以及具創新創業管理能力之進階管理人才。
培養具國際視野,並結合專業實務經驗與決策能力,建立獨立作業之專業人才。
核心能力
職場倫理、資訊能力、語文能力及專業能力
附圖1-1
附圖1-2
國際企業管理能力、國際觀、創新能力與獨立作業之專業力。
國際企業管理能力、國際觀、決策與創新能力
課程規劃
附表1-1
附表1-2
表1-1 觀光行銷與休閒管理組
課程規劃
核心能力
通識課程、職涯規劃(含講座)、專題製作、企業實習
創意思考與設計、專業必修課程、第二外語及電腦硬、軟體及網路應用、觀光英文(一)(二)
課程內容(含就業學程、證照課程、專題製作及業師協同教學)
觀光遊憩消費行為、觀光行銷、觀光導覽與解說、旅遊安全與衛生、世界旅遊與飲食文化、行程規劃與設計、台灣觀光夜市實務、永續農業旅遊、觀光休閒產品創新與設計、航空訂位系統
觀光行銷、會展行銷與獎勵旅遊、電子商務與網路行銷、會展與導覽英文、行銷企畫書撰寫實務、歐洲文創產業、地方文化創意產業個案研討
觀光遊憩消費行為、觀光行銷、生態觀光、永續農業旅遊、銀髮族休閒活動規劃、國家公園與森林休閒資源、主題樂園經營實務、渡假村經營實務、休閒農場經營實務
社會能力:正確職場態度、團隊精神與專業倫理
ˇ
國際企業基礎知識、外國語文及電腦能力
ˇ
旅遊行銷與旅運管理專業能力
ˇ
會展行銷與管理專業能力
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休閒與遊憩事業管理專業能力
ˇ
表1-2 航空服務與行銷企劃組
課程規劃
核心能力
通識課程、職涯規劃(含講座)、專題製作、企業實習
創意思考與設計、專業必修課程、第二外語及電腦硬、軟體及網路應用、航空專業英文(一),
(二)
課程內容(含就業學程、證照課程、專題製作及業師協同教學)
航空運輸管理、美姿美儀與彩妝實務、低成本航空管理、客艙服務進階實務(一),(二)、航空安全與危險品管理、空廚服務實務、客訴處理實務、客貨損害處理實務
機隊投資與成本管理、全球運籌管理實務、倉儲物流系統實務、海關模擬系統實務、航空安全與危險品管理、供應鏈管理實務、國際海空運輸與保險實務、客貨損害處理實務
會展活動規劃與管理、整合行銷溝通實務、文化創意行銷、會展與導覽英文、產品創新與設計、行銷企畫書撰寫實務
社會能力:正確職場態度、團隊精神與專業倫理
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國際企業基礎知識、外國語文及電腦能力
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航空客運與客艙服務專業能力
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航空貨運與場站管理專業能力
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會展經營與行銷企劃專業能力
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二、國企系現行課程規劃
本系102學年度入學學生為舊制(不分組)與103、104學年度入學之「服務與貿易管理組」(105學年度起停招)課程結構完全相同,至108學年度將全部畢業;105學年度新設「航空服務與行銷企劃組」採用全新之課程架構與規劃。
進修部102學年入學學生亦為舊制(將於106學年度畢業),自103學年度起國企系進修部只設觀光行銷與休閒管理組。
國企系日現行(105學年度起)之課程架構如附圖2所示。
附圖2:國企系現行(105學年度起)課程架構(日四技)
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