特教生活教育教材

《特殊需求學生的教材教法》一書以課程領域內容為主架構，呈現適切的身心障礙者課程以及教學策略，並強調有實證基礎的教學法，以確保學校的學習能對學生有意義。

108學年度第二學期，課程教學組的成員依據十二年國民基本教育身心障礙相關之特殊需求領域課程綱要，整理公開經審核之特殊需求領域教材，盼能讓使用者依據課綱架構找到 ...

108學年度第二學期，本輔導團由國立臺南高級商業職業學校承接，其課程教學組將原一系列生活管理領域教材，依單元盤整至十二年國民基本教育身心障礙相關之特殊需求領域課程 ...

國立台中教育大學-國民小學特殊教育教材教法研究室 · 多媒體結合同儕教導之社交技巧教案.