歸因理論論文
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陳淑美(民69)國小及國中學生社會關係之研究。
教育心理學報,13期,119-132。
陳耀東、黃玲玲(民75)歸因理論及其再輔導工作的 ...[PDF] 成就動機及歸因風格之影響 - 教育心理學報 - 國立臺灣師範大學2017年12月13日 · 不論在合作或傳統情境中學習,學生的英語科成就動機與歸因風格均未明顯變化。
... 敗歸因理論中,強調個體實際的學業成敗經驗會影響個體的學業成敗歸因,不同的 ... 國立台灣師範大學教育心理與輔導研究所碩士論文。
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201207180821歸因理論 ?教育. (Dweck, C. S.)「習得無助感」 學習動機來自兩種目標: 學習目標(learning goal)---打從心裡想要讓自己變得更棒,事情做得更...
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(二)歸因因素與性質. Weiner將成敗原因分成六個原因:能力、努力、難度、運氣、身心與其他(他人),而又依照三種 ...