三明治溝通技巧

專家楊俐容老師（2008）在《我好，你也好―增進孩子的溝通技巧》 ... 樣貌，班級面臨之案例與教案情境如有雷同之處，可直接使用當 ... 認識『三明治溝通法』是以用.

忍太久，會內傷：善用「三明治溝通法」，得體的向主管和同事表達不滿. ... 用「三明治溝通法」，小孩不再嗆聲; 「一起來同理—三明治溝通」教案設計胡瑋蕓現職彰化縣立 ...

認同對方+ 溝通重點+鼓勵=三明治溝通法（優點）（建議-我訊息） 認同對方：晶晶，你的華文測 驗進步兩分 建議：下次要進步五分喔！ 鼓勵：說你行你一定行.

同理心活動設計- 2.教師播放影片”變媽媽徽章”，複習上次課程主.題「同理心」，並依此延伸出本堂課的主題「三.明治溝通法」。二、發展活動：三明治溝通（30分鐘）.1.