國產光刻機重大突破,荷蘭ASML終於妥協,被迫出售最先進的光刻機
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目前,晶片行業的主流的晶片是7nm以內,最近幾年我國在晶片製造領域正逐漸縮小和國外的差距,但主要的設備和技術還是依賴國外的。
光刻機對晶片製造的重要性想必大家都非常清楚,它決定了晶片生產的成敗,那麼,目前國產最先進的光刻機已經到過什麼水準了呢?
如果沒有光刻機,晶片其實就是圖紙,所以光刻機對晶片製造是非常重要的,是晶片製造過程中必不可少的設備。
放眼全球,能夠生產出高級光刻機的沒有幾家公司,而且這些公司全部都在海外。
我們生活中用到的手機、平板電腦里的晶片非常渺小,但是作用卻非常的大,沒有這些小小的新品,我們的手機和平板電腦只能稱為「板磚」。
所以,晶片的生產屬於高科技技術,其製造難度非常大,目前上僅有少數幾個企業能夠生產這種高級光刻機。
目前能生產最頂級光刻機的只有荷蘭的ASML公司,ASML擁有全球87.4%以上的光刻機訂單,日本的尼康和佳能過去能占2%,但是目前由於種種原因,這兩家日本企業出即將退出高級光刻機生產。
光刻機是目前最昂貴和最先進的晶片生產工具,單價可達到1.2億美,按照行業慣例,如此稀少的設備自然是不會賣給中國,有再多錢也沒用。
那中國有沒有光刻機呢?其實是有的,但是差距非常大。
為什麼這麼說呢?
我國為了研製自己的光刻機,在2002年成立了上微電子(SEEE),這時候已經足足落後荷蘭ASML20多年了。
直到今天,我們的光刻機技術也只有90nm可以量產,與ASML的差距太大了,現在荷蘭ASML的光刻機可以實現7nm的工藝,每台售價1.2億美元,還有很多廠商排著隊買,供不應求。
我國在2002為了研製光刻機成立了上微電子(SEEE),這個時間足足落後荷蘭ASML20多年。
而且目前我國的光刻機目前只達到90nm,與國外的水平相差太遠。
畢竟現在荷蘭的Asml的光刻機已經實現了
近幾年,中國對高科技的人力和財力投資大大增加,國產光刻機與荷蘭ASML的差距也變的越來越小,目前我國已經研製出能夠利用紫外線光源實現22nm解析度的光刻機,以前這種高科技技術一直掌握在 他國手中。
這台國產光刻機的出現打破了多年來國外技術的封鎖,在我國研製出來之後,此前一直不願意向我國企業出售相關技術的公司也一反常態,就連荷蘭的ASML公司的態度也有了很大的改變,被迫向中國出售高級光刻機,並計劃在中國成立多家ASML的子公司。
按照這各發展趨勢,我們相信,遲早有一天國產光刻機的技術會達到世界頂級水平。
完成這樣的高科技項目,肯定少不了科學家的潛心研究,楊振寧是物理界少有的大量運用數學的科學家。
他曾經說過:我的物理學界同事們大多對數學採取功利主義的態度。
也許因為受我父親的影響,我較為欣賞數學。
我欣賞數學家的價值觀,我讚美數學的優美和力量:它有戰術上的機巧與靈活,又有戰略上的雄才遠慮。
而且,堪稱奇蹟中的奇蹟的是,它的一些美妙概念竟是支配物理世界的基本結構。
楊振寧提出要「尋找美妙的幾何結構」,就是用數學來研究物理。
1983年,楊振寧向中學生介紹自己的學習過程時,就專門提到了一個人。
他說:「有一位劉薰宇先生,他是位數學家,寫過許多通俗易懂和極其有趣的數學方面的文章。
我記得,我讀了他寫的關於一個智力測驗的文章,才知道排列和奇偶排列這些極為重要的數學概念。
」
劉薰宇是中國著名的數學家跟教育家,他跟楊振寧的父親還是同學。
他有多牛呢?我舉個例子。
在中國的歷史上,有一所神一般存在的中學:春暉中學。
這所學校的美術老師是豐子愷。
音樂老師:李叔同。
國文教師:朱自清、朱光潛。
書法課:于右任。
此外,還有蔡元培,蔣夢麟,何香凝,葉聖陶,張大千,巴人,廖仲愷,黃炎培,陳望道等等前來講座。
而數學老師是誰呢?就是劉薰宇。
所以,在數學教育在這個領域,劉薰宇絕對是民國大師級的存在。
像美術老師豐子愷就經常跟劉薰宇請教。
豐子愷說:
「我與薰宇相識後,他便做這些文章。
他每次發表,我都讀,誘我讀的,是它們的富有趣味的題材。
我常不知不覺地被誘進數學的世界裡去。
每次想,假如從前有這樣的數學書,也許我不會拋荒數學……
其中《韓信點兵》一篇給我的回想很不好:
這篇文章發表時,我正患眼疾,醫生叮囑我燈下不可看書,而我接到雜誌,竟在燈下一口氣讀完了。
次日眼睛很痛,又去看醫生。
」
我專門找來了劉熏宇的書給我家小孩看,我家小孩正在上六年級,平時也補習數學,他有時候覺得上補習班有點枯燥。
可他看這個書,卻覺得很有意思,而且還能把他在補習班學到的東西運用過來。
一看就看了個把小時。
平時,他是坐十五分鐘就要挪屁股的。
我給孩子看的這套書一共有三本,一本是《馬先生講數學》,主要講如何用圖解法求解一些算術四則問題
第二本《數學趣味》,主要講日常生活中碰到的數學問題,我們講萬物皆數學,通過萬物來學數學是最快的。
第三本是《數學的園地》,這一冊就有點難度了,裡面講了函數、連續、誘導函數、微分、積分和總集等概念及它們的運算法的基本原理。
雖然有點深,但講解的方法很妙,我家小孩六年級,還能看懂一部分的內容。
這個書合適小學生以及初中生,可以做為他們的自學教材。
讓他們能夠自我學習。
這套書價格也不貴,三冊只要69,包郵到家。
點下面的連結參團,這套書能夠啟蒙楊振寧這樣偉大的物理學家,也一定能得到你孩子的喜歡:
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