新北市108 學年度綠階海洋教育者培訓實施計畫成果

9. Day1 的潮境公園淨灘以及工作站的參訪。

Day2的水域活動的教案體驗，包括王惟萱講師展示的「拋諸腦後」、「浮生六計」以及「海灘的隱形殺手」內容生動有趣，具教育意義。

跳到主要內容區 ::: 首頁 海洋教育 專業精進 新北市108學年度綠階海洋教育者培訓實施計畫成果-子計畫12 字體大小調整 小 中 大 新北市108學年度海洋教育推動學校執行成果 計畫名稱 新北市108學年度綠階海洋教育者培訓實施計畫 辦理學校  新北市老梅國民小學 辦理期間 自108年10月24日 至108年10月25日 相關附件 V課程計畫V活動照片 □學習單  □其他        執行情形 於108年10月24.25日於國立海洋科技博物館辦理兩日16小時的工作坊，內容包含海洋概論、海洋關懷、親海教育、海洋服務、體驗教學設計等範疇。

成效評估 質性分析 一、課程內涵:如附件一 二、實施成效與滿意度調查，詳如下表。

綠階研習 海洋概論 海洋關懷 海洋服務 親海教育 體驗教學設計 平均 內容有用 4.5 4.571429 4.642857 4.571429 4.785714 4.61 教材滿意 4.571429 4.461538 4.538462 4.615385 4.692308 4.58 授課流程 4.428571 4.785714 4.571429 4.642857 4.571429 4.60 互動程度 4.785714 4.928571 4.857143 4.857143 4.857143 4.86 量化成果 1.   活動時間為108年10月24.25日，共16小時的課程 2.   參與學員共14人。

(含建議事項) 活動檢討分享與教學反思 紀錄檢討及分享之紀錄，重視活動反思，增進教師專業成長。

1. 親身體驗的實作課程，像是淨灘活動，體驗深刻。

2. 能進行水域安全體驗、教案的實務撰寫。

3. 實作課程部分，即可以實務及理論學習加深印象。

4. 海洋圍繞，海龜觀察。

5. 增進自己對大海知識的深化。

6. 老師們豐富的海洋教育內涵。

7. 授課講師們均很用心的分享與傳承知識，每位都是值得學習的前輩與夥伴。

8. 有實作(淨灘)的課程。

9. Day1的潮境公園淨灘以及工作站的參訪。

Day2的水域活動的教案體驗，包括王惟萱講師展示的「拋諸腦後」、「浮生六計」以及「海灘的隱形殺手」內容生動有趣，具教育意義。

11.講師多提實務面與生活應用，教案設計概念清楚。

12.增進自己作為地球公民的意識感。

13.對於加強海洋的認識，改變即有的刻板印象。

14.深刻瞭解海洋教育範疇。

15.海洋更近了。

16.願意回去傳遞相關知能和感動。

17.善用資源、嘗試改變。

18.教材與教具的分享。

19.海洋議題很廣大，如何能透過課程設計帶領學生有感，進而願意關懷海洋付諸行動。

是個需要不斷練習和修正的歷程。

20.學習到教案如何展示，像是淨灘地注意要點，以及像王惟萱講師的方式活用教具，同時吳靖國老師教導海洋教案如何編寫。

21.以學生為導向的教學思維。

活動成果集錦(至少檢附照片含說明４張) 說明:許民陽教授講述海洋概論 說明:郭兆偉先生講述海洋關懷 說明:陳麗淑博士講述海洋服務 說明:老師們實際參與淨灘活動 說明:葉佳承博士講述親海教育 說明:老師們實際參與拋繩救人的活動 說明:老師們實際測量海洋廢棄物浮力 說明:吳靖國教授指導老師進行教案設計 附件一、課程內容介紹 項次 對應科目 課程主題 時數 說明     1     海洋概論     海洋環境與文化     2hr 1.海洋地質的外觀與形成機制 2.海洋沉積環境及沉積物來源與種類 3.海洋生物與生態系 4.海洋生物多樣性的重要性     2     海洋關懷     本國與國際海洋議題     2hr 1.國際海事公約與聯合國海洋法 公約 2.本國海洋政策 3.氣候變遷 4.海洋保育運動     3     親海教育     水域安全教育     2hr 1.救生概論 2.水域安全常識 3.水域管理 4.急救:心肺復甦術、異物哽塞處理、復甦姿勢、脊椎受傷處理 4 親海教育 水域活動體驗 2hr 1.水域運動(划船/輕艇)體驗 2.救生器具操作 5 海洋服務 海洋服務範疇 2hr 1.海洋服務定義 2.海洋服務目的及涵括範圍 6 海洋服務 淨灘實務操作 2hr 1.淨灘體驗 2.臺灣國際淨灘行動記錄表說明   7   體驗教學設計   海洋教育素養導向融入   2hr 1.十二年國教素養導向 2.素養導向課程設計概念 3.跨領域與單科型素養介紹   8   體驗教學設計   教學設計實作   2hr 1.海洋教育議題學習主題介紹 2.素養導向課程設計架構 3.海洋教育課程實踐   瀏覽數: 友善列印 分享