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首先先來瞭解一些關於注音符號的基本概念: 一、注音符號一共有37個,分為聲符、介符和韻符三種。
... 聲母、同韻母及四聲變化的拼音教學。
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【注音符號篇】01關於注音符號的一些基本概念
張貼者:2015年9月20日上午6:09SHENJOJO
隨著首冊已進入第四課,注音符號也越來越多變化,再過幾週就要面臨注音大會考了,而國語又是一切科目的基礎,以下提供關於注音符號的相關知識給爸比媽咪做參考。
首先先來瞭解一些關於注音符號的基本概念:
一、注音符號一共有37個,分為聲符、介符和韻符三種。
(一)聲符:ㄅ、ㄆ、ㄇ、ㄈ、ㄉ、ㄊ、ㄋ、ㄌ、ㄍ、ㄎ、ㄏ、ㄐ、ㄑ、ㄒ、ㄓ、ㄔ、
ㄕ、ㄖ、ㄗ、ㄘ、ㄙ。
一共有21個,拼音時只能放在上面。
(二)介符:ㄧ、ㄨ、ㄩ。
一共有3個,拼音時可以單獨放在上、中、下面的位置。
(三)韻符:ㄚ、ㄛ、ㄜ、ㄝ、ㄞ、ㄟ、ㄠ、ㄡ、ㄢ、ㄣ、ㄤ、ㄥ。
一共有12個,拼
音時只能放在下面。
(四)其他:ㄦ。
二、結合韻:
由介符搭配韻符組成有22個結合韻,分別為壓、唷、崖、耶、邀、幽、咽、因、央、應、挖、窩、歪、威、灣、溫、汪、翁、約、淵、暈、庸。
三、現今課程注音符號教學方式:
(一)聲符和韻符一起教,例如同一課同時學會ㄅ、ㄇ、ㄉ、ㄧ、ㄚ、ㄠ,並進行同
聲母、同韻母及四聲變化的拼音教學。
(二)不管是兩個注音符號或三個注音符號組成,都採用二拼法直接拼音。
1.兩個注音符號的拼音:先學會念單一個注音符號(ㄉ、ㄧ)→學會並練習念介符或韻符的四聲變化(衣、宜、以、意)→進行拼音練習(底:衣→以→ㄉ、以→底→三聲底)→進行拼音的四聲變化(低、敵、底、地)
2. 三個注音符號的拼音:先學會念介符和韻符合成的結合韻(邀)→學會並練習結合韻的四聲變化(邀、搖、咬、要)→先念結合韻的四聲變再和聲符拼音(秒:邀→咬→ㄇ、咬→秒→三聲秒)。
四、利用口號和身體手勢學聲調:我們一真寶貝玩起來很瘋哦!
四聲和輕聲手勢如下:(莊敬國小美雲老師提供)
ㄧ聲→阿兵哥(動作:雙手貼大腿立正站好,如阿兵哥的立正姿勢);
二聲→新超人(動作:左手貼大腿,右手向上擺,如超人飛上天空的姿勢);
三聲→大力士(動作:雙手手肘半彎上舉,如大力士舉起重物般的姿勢);
四聲→小飛俠(動作:雙手向後向下伸直,如小飛俠的披風向後向下飄);
輕聲→石頭王(右手握拳放頭上,因為是石頭所以不可以碰到頭,要離開一點點距離)。
(◎本文節錄自翠屏國小部林珮如老師撰寫之「如何學好注音符號親職教育白皮書」)
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