中央研究院社會學研究所通信/兼任研究人員

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[email protected]. English C.V.:. 開啟. 研究自述; 著作目錄; 學、經歷. . 主要課題:近年研究政治社會學相關的兩個課題:(1)認同政治、族群、 民族 ... ::: 人員名錄 ::: 專任研究人員 通信/兼任研究人員 退休研究人員 博士後研究 博士培育計畫 訪問學人 訪問學員 行政人員 通信/兼任研究人員 張茂桂(Chang,Mau-Kuei) 職稱: 兼任研究員 研究室: 人文館南棟1007室 電話: 022652-5137 傳真: 022652-5050 電子郵件: [email protected] EnglishC.V.: 開啟 研究自述 著作目錄 學、經歷  主要課題:近年研究政治社會學相關的兩個課題:(1)認同政治、族群、民族主義研究。

從「認同」形成的文化與政治衝突過程入手,解釋台灣民族主義的歷史生成以及當代族群政治議題。

晚近並擴及兩岸關係發展,對於台灣民眾的價值觀與認同的改變。

相關的研究並有部分環繞於台灣「外省人」的研究。

(2)社會運動與公民社會研究研究,從威權政治、組織動員而朝向社會運動的意義、文化層面進行研究,並在實務上參與重新訂定台灣高中公民教育的過程。

研究取向:關於多層次研究法的問題:社會學知識必須建立於方法論的合法性與有效性。

由於過去的研究跨越經驗調查、統計分析、田野調查與質化研究等不同的經驗,促使我體會到不同資料蒐集方式的特殊假定,以及在這種假定下,不同的研究工具、研究法的有效性、融合性、便捷性、與偏限性。

研究者如果要同時避免主觀主義的膽測以及實證研究的形式主義,須使用不同的研究法的交織,進行有如「三角測量」的多方位檢查:歷史、結構與制度、事件、個人生活經驗與選擇性記憶的聚焦。

一個深入而有效的研究,需進行不同時間、不同田野地、不同資料來源的相互檢查與比對。

而這種有如「三角測量」的定位,也必須用在不同的集體層次,世界安全衝突、國家、地方社會,或者大歷史與個人家庭生命史的對照等。

研究發現舉例: (1)民族主義研究方面,提出台灣民族主義的晚近性;日治時期的台灣近代文明性和1947年時期新的國族主義文明如何產生衝突的過程;(2)分析當代的「政治族群化」、「多元文化」政治的發展過程;(3)提出「認同形成」的應然層面。

強調「尊重與承認」兩個要素,也是重要的「情緒」來源。

過去研究太過於偏向民族主義的工具理性與操弄,而忽略了它對於人的意義世界的重要。

在這個題目上,主要是以張茂桂、吳忻怡(1999),Chang(2000,2004),張茂桂、吳忻怡(2001)三篇為代表,分別以統獨問題、台灣民族主義的起源與變化、方言與國語的辯論等三項,提出資料討論;(4)透過和Gellner以及Anderson的理論的對話,提出「反身式」的社會學研究討論,特別指出過去研究的忽略,就是「研究者自身的脈絡」。

如果不處理「自身的經歷」,理論只是抽象的文字。

理解理論必須觀照理論者的基本人生經驗與認同,自己進行研究時也不能忽視「自身」的利益、階級與認同問題;(5)同樣從反身式理解,瞭解台灣在1970年代的「社會學中國化運動」(本土化運動)的文化位置以及不同場域,進而建構關於「本土化」運動的基本概念(Chang2005);(6)從予同行動者與歷史情境著手,提出對於「外省人」的認同、策略、國家制度、戰爭的影響,重新理解「外省人」作為一族群研究範疇的妥適性。

另外在社會運動研究方面,試圖建立新的研究議題。

就是社會運動意義世界的形成,如何受到更廣大的政治衝突、政治議題的影響,社運如何「鑲嵌」在政治社會脈絡之中,取得更廣泛、更豐富的運動意涵。

本研究選擇的是「日日春」運動,也就是公娼運動的認同政治、文化政治的形塑與變遷(張毓芬、張茂桂2009)。

著作目錄期刊論文張茂桂,2014,〈黑不黑箱有關係:從課綱修訂到服貿協議、審視臺灣民主間題〉,《教育研究月刊》,第244卷,頁5-17。

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張茂桂、羅文輝、徐火炎主編,2013,《臺灣的社會變遷1985-2005:傳播與政治行為》,共408頁,臺北市:中研院社研所。

(簡介)Burawoy,Michael,Mau-kueiChangandMichelleFei-yuHsieh,eds.,2010,FacinganUnequalWorld:ChallengesforaGlobalSociology(3volumes),955pages,Taipei:ISA-CNA,AcademiaSinica,InstituteofSociology,AcademiaSinica.張茂桂,2010,《國家與認同:一些外省人觀點》,共368頁,台北:群學。

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專書(論文集)之一章趙永佳、張茂桂、鄭宏泰,2018,〈傳媒的視角與力量:台港民眾的不同看法和感受〉,(張茂桂)、尹寶珊、陳志柔、鄭宏泰編,《中國效應:台港民眾的觀感》,頁305-334,香港沙田:香港中文大學香港亞太研究所。

張茂桂,2018,〈兩岸交流之利與台灣社會:國民黨執政時期(2011-2016)的探究〉,(張茂桂)、尹寶珊、陳志柔、鄭宏泰編,《中國效應:台港民眾的觀感》,頁219-260,香港沙田:香港中文大學香港亞太研究所。

張茂桂,2018,〈台灣民眾對於「同文同種」想像的初探〉,(張茂桂)、尹寶珊、陳志柔、鄭宏泰編,《中國效應:台港民眾的觀感》,頁43-76,香港沙田:香港中文大學香港亞太研究所。

張茂桂、尹寶珊、陳志柔、鄭宏泰,2018,〈編序〉,(張茂桂)、尹寶珊、陳志柔、鄭宏泰編,《中國效應:台港民眾的觀感》,頁vii-xvi,香港沙田:香港中文大學香港亞太研究所。

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技術報告張茂桂,1995,〈語言、族群意識與政治傾向-「閩南人」與「客家人」的比較〉,《台灣地區社會意向調查:八十三年七月定期調查》,頁111-132。

學術書評張茂桂,2005,〈書評:《重建想像共同體--國家、族群、敘述》〉,《台灣民主季刊》,第2卷第3期,頁155-164。

張茂桂,2002,〈「流浪」到永遠?評介趙彥寧《戴著草帽到處旅行》〉,《台灣社會學刊》,第28卷,頁261-265。

(全文)張茂桂,2001,〈評蕭阿勤《ContemporaryTaiwaneseCulturalNationalism》及盧建榮《分裂的國族認同:1975-1997》〉,《國立台灣大學社會學刊》,第29卷,頁293-299。

(全文)張茂桂,1997,〈探索台灣權力統治的三把入門鑰匙-討論王振寰《誰統治台灣?》、陳東升《金權城市》、陳柔縉《總統是我家親戚》三本書〉,《新新聞》,第539卷,頁1-2。

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張茂桂、蔡明惠,1986,〈社區權力結構研究的幾個問題:兼評及〉,《中山社會科學譯粹》,第1卷第3期,頁108-113。

張茂桂,1985,〈“TheUnfinished”:《台灣的社會問題》書評〉,《國立台灣大學社會學刊》,第17卷,頁263-267。

學歷 美國普度大學社會學博士(1984)美國普度大學社會學碩士(1981)臺灣大學社會學學士(1975) 現職 中央研究院社會學研究所研究員(1993-)臺灣師範大學教育學院教育學系兼任教授(2015-)台灣社會學會監事(2012-) 主要經歷 中央研究院社會學研究所副所長(2009-2011)國家教育研究院「十二年國民基本教育社會領域課程綱要研修小組(第二屆)」委員兼召集人、公民與社會科分組召集人(2017-2018)臺灣大學社會科學院社會學系兼任教授(2004-2012、2014-2017)東吳大學社會學研究所兼任講座教授(2008.02-2009.01)台灣社會學會理事長(2008.01-2009.12)《台灣社會學》副主編(2007.07-2007.12)《台灣社會學》編輯(2007.01-2007.06)國立編譯館高中《公民與社會》科教科書審定委員會召集人(2006.07-2010.04)中央研究院社會學研究所學發會委員(2006.07-2009.06)普通高級中學《公民與社會》課程綱要修訂專案小組召集人(2006-2007)外省臺灣人協會理事長(2006-2007)台灣社會學會候任理事長(2006-2007)中央研究院申訴評議委員會委員(2006.01-2007.12)中央研究院院務會議研究人員代表(2005.04-2007.04)台灣社會學會監事(2004-2005)中央研究院研究人員聯合會理事長(2002-2007)《台灣社會學》編輯(2001-2003)清華社會人類學研究所合聘教授(2001)中央研究院社會學研究所副所長(2000.08-2006.07)台灣社會學會理事(2000-2003)《台灣社會學研究》主編(1997-1999)台灣社會學社理事(1996-1999)中國社會學社理事(1988-1995)中國社會學社總幹事(1990-1991)清華大學社會人類學研究所合聘副教授(1985.08-1992.07)中央研究院民族學研究所副研究員(1984.07-1993.07) 國外訪問研究經歷 VisitingScholar,EuropeanResearchCenteronContemporaryTaiwan,TübingenUniversity,Germany(2010.05.16-2010.06.03)VisitingExchangeScholar,InternationalInstituteofEastAsianStudies,LeidenUniversity,theNetherlands(2003.11-2004.04)VisitingProfessor,DepartmentofSociology,McGillUniversity,Quebec,Canada(1999-2000)Hu-ShihVisitingScholar,SinologicalInstitute,LeidenUniversity,theNetherlands(1995)FulbrightVisitingScholar,CenterforChineseStudies,UniversityofCaliforniaatBerkeley(1990-1991) 研究領域及興趣 政治與社會、社會運動、族群關係與民族主義



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