IELTS雅思閱讀:考試範例
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雅思閱讀包括3段文本,每個文本對應一部分練習,題目難度從易到難逐漸增加。
文本內容選自真實出版物,主題覆蓋十分廣泛(詳細參見我們的博客)。
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IELTS雅思閱讀:考試範例
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IELTS雅思閱讀:考試範例
雅思閱讀簡介
雅思考試的第二部分是閱讀,內容包括在3段文本中搜索相關內容並據此回答40個問題。
如果您採取正確的態度方法對待閱讀部分,該部分可以為您輕鬆提高分數。
提前備考對雅思閱讀十分重要,GlobalExam在線培訓平台對此推出一系列標準練習和模擬考試,可以幫助您輕鬆提分。
注意:雅思考試學術類和培訓類閱讀部分的唯一區別是文本內容的類別,以下建議對二者全部適用。
免費試用閱讀部分考試結構
下圖表格為雅思考試結構的簡單總結:
雅思閱讀內容結構
考試內容雅思閱讀包括3段文本,每個文本對應一部分練習,題目難度從易到難逐漸增加。
文本內容選自真實出版物,主題覆蓋十分廣泛(詳細參見我們的博客)。
您有1小時回答40個問題,我們建議您分配約15分鐘在第一部分,約20分鐘在第二部分,約25分鐘在第三部分。
常見問題閱讀部分一共有40個問題,問題類型有很多種(填空題,選擇題,圖表題等)
每答對一道題得一分,答錯不扣分。
所有問題答案都能在原文中找到支持。
答題紙所有的答案都必須寫在答題紙上。
*可通過雅思官網下載聽力測試答題卡示例。
以下內容為雅思真題示例:
第1部分(問題1到12)
TEXT:BIOLOGYANDYOURHEALTH
AWhatyoueatanddrinkisdirectlyrelatedtoyourhealth.Butyoumaynotthinktwiceaboutthepossibilityofcontaminatedfoodorwater,oralackofvitaminsinyourdiet.Notlongago,diseasescausedbyvitamindeficiencieswerestillfairlycommon.Thefirstvitaminswereidentifiedlessthan100yearsago,buttodaythevitaminsfoundinfoodsareprintedonlabels.
BEventodaywestillfacefood-relatedcausesofillness.Forexample,youmighthearaboutanoutbreakoffoodpoisoning,andmadcowdiseasewasonlyrecognizedinthelate1980’s.Ofperhapsgreaterconcerntoyouarefoodallergies.Manypeoplesufferfromsevere,evenlifethreatening,allergiestofoodssuchaspeanutsandshellfish.Beyondquestionsaboutthesourcesoffoodarequestionsandconcernsaboutwhatpeopleeatandhowmuchtheyeat.Forexample,scientistsestimatethatmorethan60percentofadultsintheUnitedStatesareoverweightorobese.Thehealthconsequencesofobesityincludeincreasedrisksofdiabetes,stroke,heartdisease,breastcancer,coloncancerandotherhealthproblems.Biologycanhelpyoutobetterunderstandallofthesehealth-relatedissues.
CAnunderstandingofbiologyonmanydifferentlevels–genetic,chemical,andcellular,forexample—canhelpyoumakeanynumberoflifestylechoicesthataffectyourhealth.Whyisitimportanttousesunscreen?Whatarethebenefitsofexercise?Whataretheeffectsofusingalcohol,illegaldrugsandtobacco?Cigarettesmokedoesnotjustaffectthelungs;itcanalsochangeaperson’sbodychemistryandhavestrongnegativeeffectsonthekidneys.Nonsmokersnormallyhaveanormalenzymelevel,whilesmokershavelowerenzymelevels.Lowerlevelsofmonoamineoxidaseinthebraincanaffectmood,andlowerlevelsinthelivercouldcontributetohighbloodpressure.
BiologyandtheWorldAroundYou
DIn1995,somemiddleschoolstudentsfromMinnesotawerewalkingthroughawetlandandcollectingfrogsforaschoolproject.Thestudentsstoppedtolookatthefrogsandwhattheysawshockedthem.Manyofthefrogshaddeformities,includingmissinglegs,extralegs,andmissingeyes.Whatcausedthedeformities?Scientistsinvestigatedthatquestionbytestingseveralhypotheses.Theystudiedwhetherthedeformitiescouldhavebeencausedbyfactorssuchasachemicalinthewater,ultravioletradiation,orsomeothertypeofinfection.
EWhywouldfrogdeformitiessuchasthatprovokesuchscientificinterest?Thefrogsareapartofanecosystem,sowhateveraffectedthemcouldaffectotherspeciesinthearea.Ifthedeformitieswerecausedbyachemicalinthewater,mightthechemicalposearisktopeoplelivinginthearea?InotherregionsoftheUnitedStatesparasitescausedsimilardeformitiesinfrogs.MightthatparasitealsobepresentinMinnesota?Ifso,diditposearisktootherspecies?
FAtfirst,parasiteswerenotfoundinthefrogs.However,scientistsnowsuggestthatthefrogdeformitieswereduetoacombinationofinfectionbyparasites,calledtrematodes,andpredationbydragonflynymphs.Sciencehasansweredsomequestionsaboutthecauseofthelegdeformities.However,scientistsnowthinkthatachemicalmaybeconnectedtotheincreasednumberofparasiteinfections.
GSupposethatthechemicalcomesfromafactoryinthearea.Isitreasonabletobanthechemical?Shouldthefactorybeclosedorfined?Inanyinstancelikethis,political,legal,economic,andbiologicalconcernshavetobeconsidered.Whatistheeconomicimpactonthefactoryonthearea?Isthereanyevidenceofhumanhealthproblemsinthearea?Isthereadifferentchemicalthatcouldbeused?Withoutanunderstandingofbiology,howcouldyoumakeaninformeddecisionrelatedtoanyofthesequestions?
HThesearethetypesofquestionsthatpeopletrytoanswereveryday.Biologistsandotherscientistsresearchenvironmentalissuessuchaspollution,biodiversity,habitatpreservation,landconservation,andnaturalresourceuse,butdecisionsaboutthefuturearenotinthehandsofscientists.Itisuptoeveryonetomakedecisionsbasedonevidenceandconclusionsfrommanydifferentsources.
QUESTIONS1–7
Labelthemissingwordsonthediagrambelowusingwordsfromthefollowingparagraphfromthetext:
Anunderstandingofbiologyonmanydifferentlevels–genetic,chemical,andcellularmforexample—canhelpyoumakeanynumberoflifestylechoicesthataffectyourhealth.Whyisitimportanttousesunscreen?Whatarethebenefitsofexercise?Whataretheeffectsofusingalcohol,illegaldrugsandtobacco?Cigarettesmokedoesnotjustaffectthelungs;itcanalsochangeaperson’sbodychemistryandhavestrongnegativeeffectsonthekidneys.Nonsmokersnormallyhaveanormalenzymelevel,whilenonsmokershavelowerenzymelevels.Lowerlevelsofmonoamineoxidaseinthebraincanaffectmood,andlowerlevelsinthelivercouldcontributetohighbloodpressure.
Writeyouranswersinboxes1–7onyouranswersheet.
QUESTIONS8–12
Thispassagehaseightsections,A-H.
ChoosethecorrectheadingforsectionsB,C,E–Gandfromthelistofheadingsbelow.
Writethecorrectnumberi-ixinboxes8-12onyouranswersheet.
8.SectionB__________
9.SectionC__________
10.SectionE__________
11.SectionF__________
12.SectionG__________
閱讀部分考試策略
閱讀部分一項重要的成功策略是:理解並熟悉11最常見的題目要求,總結如下表:
問題內容描述和建議
選擇題一個或多個正確答案(通常有ABCD四個選項)
問題按時間順序排列。
是非判斷題“true”“yes”=陳述觀點與原文相符
“false”“no”=陳述觀點與原文不符
“notgiven”=原文中沒有相關內容
回答時必須遵守題目要求,如果題目要求用“true/false”回答而考生使用“yes/no”回答則會不得分。
段落匹配題將陳述中的信息內容匹配到相應段落。
(“Mendiscoveredfire790000yearsago”→”Thekeystohumangrowthanddevelopment”)
陳述內容的數量可能大於段落數量,比如7條陳述5個段落。
有的段落可能沒有相關的匹配陳述。
主題匹配題將某一段落匹配到相應的主題(paragrapheB→titireⅱ:“Thekeystohumangrowthanddevelopment”)
主題內容用羅馬數字代表(ⅰⅱⅲ...),段落內容用拉丁字母代表(ABC...)
主題的數量可能大於段落數量,比如7條主題5個段落。
有的段落可能沒有相關的匹配主題。
句子匹配題用給出的前一半句匹配到相應的後半句。
供選的前半句可能大於給出的後半句數量,比如6個詞4個空格。
給出的前半句內容遵循原文順序。
補全句子題使用給出的詞語根據原文補全句子
供選詞語數量可能大於空格數量,比如6個詞4個空格。
一定要注意题目的字数限制(“NOMORETHAN---WORDS”)。
補全圖表/文本題使用原文中的詞補全給出文本。
給出的文本可能是一個連續的段落,圖表等。
答案經常在原文統一段落中,但未必按照原文順序。
縮略圖標示題使用原文中的詞補全給出縮略圖。
縮略圖內容可能會是機械,建築等各種內容。
一定要注意题目的字数限制(“NOMORETHAN---WORDS”)。
簡答題使用原文中的內容回答。
一定要注意题目的字数限制(“NOMORETHAN---WORDS”,複合詞例如“check-in”算作一個詞)。
時間管理也是成功通過閱讀考試的關鍵。
閱讀部分持續一個小時,需要回答40個問題,考試時可以根據自己的具體情況安排時間。
但是注意由於問題難度漸增大,我們建議您分配約15分鐘在第一部分,約20分鐘在第二部分,約25分鐘在第三部分。
GlobalExam的考試建議
建議n°1:認真閱讀題目要求。
每道題的題目要求都有所不同,回答問題時務必要遵守,如果您所答非所問則一定會丟分:例如題目要求“AnswerYes,NoorNotGiven”,您必須在以上三者中二選一否則答案無效。
遇到此類問題首先要到原文中找答案,“Yes”意味著陳述觀點與原文相符,“No”意味著不符合,“NotGiven”意味著原文中沒有相關內容。
建議n°2:注意時間管理,因為答題時間有限,每道題回答時間不要超過3分鐘,如果遇到困難請立刻跳到下一題不要戀戰。
優先完成所有題目,而不是在某道難題上浪費時間。
GlobalExam在線備考
GlobalExam是一個在線備考平台,提供限時模擬考試,相關詞彙語法合集,常見類型題及詳解。
除了閱讀部分以外,我們的博客中還有關於雅思考試的其他部分介紹和考試技巧供您參考。
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Aude2020-06-16T17:01:59+02:00104月,2020|考試要求-IELTS|
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