國小數學二年級「日期計算」教學祕訣 - 康軒教師網
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國小二年級數學「日期」教學乃依據正綱所編寫,相較於暫綱課程難度加深許多,為了讓學生能夠藉由具體操作來理解日期計數,康軒除了提供教師多元的解題 ...
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2009.6.15發刊
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國小數學二年級「日期計算」教學祕訣
文/康軒國小數學編輯小組
國小二年級數學「日期」教學乃依據正綱所編寫,相較於暫綱課程難度加深許多,為了讓學生能夠藉由具體操作來理解日期計數,康軒除了提供教師多元的解題策略,還運用簡單的記錄方式,加強學生解題能力。
以「日期點數」為例,有以下4種解題策略:
(1)
在日期上將數到的日期一一做上記號,然後點數共有幾天。
(2)
在月曆上將頭尾的日期做上記號,然後點數共有幾天。
(3)將日期一一記下來,再點數天數。
(4)用手指頭點數天數。
康軒2下第五單元「計數日期和日數」活動中,先做簡單的日期點數,再進入「跨月」的日期點數。
教學活動中,學生可直接點數月曆上的日期,也可指導學生將日期先簡記下來再計數,讓學生即使沒有月曆也能求出某段時間的日數。
對於指定日數後日期的布題,唯獨康軒先利用日期的簡記,並且在日期上方標示第幾天,學生就能輕易的算出指定日數後的日期。
▲
簡單日期點數
▲
跨月的日期點數
▲跨月的日期計數
▲指
定日數後的日期
各版本二年級的「日期」單元教學
二年級「日期」相關能力指標:
2-n-12能認識「年」、「月」、「星期」、「日」,並知道「某月有幾日」、「一星期有七天」。
說明:學童藉查看年曆,認識一年有12個月,以及各月的日數、每星期的日數,並藉由二月分日數的不同,區分「平年」、
「閏年」。
教學重點
康軒
T版
N版
M版
1.知道一年有12個月
2下第5單元
2上第5單元
2下第4單元
2上第7單元
2.知道各月的日數
2下第5單元
2年級
無此內容
2下第4單元
2上第7單元
3.知道年和月的化聚
2下第5單元
2下第4單元
2上第7單元
4.
查看月曆,點算某兩個月的總日數
2下第5單元
2下第4單元
2上第7單元
5.
藉由二月分日數的不同,區分「平年」、「閏年」
2下第5單元
2下第4單元
2上第7單元
6.
查看月曆,點算兩個日期之間共有幾天
2下第5單元
2上第5單元
只有1題!
2下第4單元
2上第7單元
7.知道每星期的日數
2下第5單元
2上第5單元
2下第4單元
2上第7單元
8.知道星期和日數的化聚
2下第5單元
2年級
無此內容
2下第4單元
2上第7單元
<本文摘自
康軒【國小低年級數學知識+第15期】>
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