一暴十寒[正文] - 成語檢視- 教育部《成語典》2020 [進階版]

文章推薦指數: 80 %
投票人數:10人

典源, 《孟子.告子上》 ... 吾見亦罕矣,吾退而寒之者4>至矣,吾如有萌5>焉何哉? 今夫弈之為數,小數也,不專心致志則不得也 ... 要學就要持之以恆,不能一暴十寒。

教育部《成語典》 :::首頁〉成語檢索〉正文〉[一暴十寒] 正文修訂本參考資料成語應用小故事編輯總資料庫 一暴十寒 成  語一暴十寒 注  音ㄧㄆㄨˋㄕˊㄏㄢˊ(變)ㄧˊㄆㄨˋㄕˊㄏㄢˊ 漢語拼音yīpùshíhán(變)yípùshíhán 釋  義在陽光下曝晒一天,又接連冷凍十天。

比喻人做事缺乏恆心,時常中斷。

語本《孟子.告子上》。

後用「一暴十寒」比喻人學習或工作不能有所堅持,缺乏恆心。

典  源《孟子.告子上》 孟子曰:「無或1>乎王之不智2>也,雖有天下易生之物也,一日暴3>之,十日寒之,未有能生者也。

吾見亦罕矣,吾退而寒之者4>至矣,吾如有萌5>焉何哉?今夫弈之為數,小數也,不專心致志則不得也。

弈秋,通國之善弈者也,使弈秋誨二人弈:其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之,雖與之俱學,弗若之矣。

為是其智弗若與?曰:『非然也。

』」 〔注解〕 或:通「惑」,疑惑。

不智:不聰明。

暴:音ㄆㄨˋ,同「曝」,曝晒。

寒之者:比喻阿諛諂媚之人。

萌:啟發。

典故說明孟子是戰國時代的大思想家,後人尊稱他為「亞聖」。

當時人們對於齊王管理政事沒什麼成就很不滿意,雖然齊王並未採納孟子的觀點,但他仍幫齊王解釋,說:「不要認為這是因為大王不夠聰明。

就算天下最容易生長的生物,如果讓它在太陽下曝晒一天,又放在寒冷的地方十天,也沒有辦法存活。

我跟大王相處的時間有限,一旦我離開,那些奸臣小人又來動搖大王的決心,我就算能讓大王萌生一些向善的念頭,又有什麼用呢?」此段話見載於《孟子.告子上》。

後來原文中「一日暴之,十日寒之」演變為「一暴十寒」這句成語,用來比喻人做事缺乏恆心,時常中斷。

書  證《朱子全書.卷一○.論語一.學而》:「雖曰習之,而其工夫閒斷,一暴十寒,終不足以成其習之之功矣。

」 明.王守仁《王文成公全書.卷一八.牌行委官陳逅設教靈山》:「其諸生該赴試者,臨期起送;不該赴試者,如常朝夕聚會,考德問業。

毋令一暴十寒,虛應文具。

」 清.侯方域〈南省試策三〉:「皇帝誠厲風旨,於此中得一二人,如恩與吉者,俾侍太子,則一暴十寒之病,庶幾免矣!」 用法說明語義說明比喻人做事缺乏恆心,時常中斷。

貶義。

使用類別用在「意志不堅」的表述上。

例句 為學要有耐心,不能一暴十寒。

學習貴在持恆,不能一暴十寒。

你要力戒一暴十寒習性,才能成功。

要學就要持之以恆,不能一暴十寒。

進德修業貴在持恆,一暴十寒難有成就。

學習外語就要努力不懈,切忌一暴十寒。

老師勉勵我們,凡事以恆,切忌一暴十寒。

像他這種一暴十寒的態度,什麼事都學不好。

我要用鍥而不舍的精神,克服一暴十寒的習性。

你才讀一下書就看半天電視,不是一暴十寒是什麼?你這一暴十寒的態度,到底是懶呢,還是故意推拖?堅持不懈是成功的要件,一暴十寒則是弱者的藉口。

這些年我也上了幾次補習班,但都是一暴十寒,白浪費錢而已。

老王太極拳打得好,不像我一暴十寒地學了五六年,結果什麼也沒學成。

辨  識反義成語夙夜匪懈、孜孜矻矻、持之以恆、鍥而不舍形音辨誤暴,音ㄆㄨˋ。

同「曝」,曝晒的意思。

參考詞語一曝十寒 ㄧㄆㄨˋㄕˊㄏㄢˊ(變)ㄧˊㄆㄨˋㄕˊㄏㄢˊ yīpùshíhán(變)yípùshíhán 即「一暴十寒」。

見「一暴十寒」條。

明.朱之瑜《朱舜水集.卷一七.雜著.題安積覺逐日功課自實簿》:「學者用功,須是漸進而不已,日計則不足,歲計則有餘,若一曝十寒,進銳退速,皆非學也。

」 十寒一暴 ㄕˊㄏㄢˊㄧㄆㄨˋ(變)ㄕˊㄏㄢˊㄧˊㄆㄨˋ shíhányīpù(變)shíhányípù 即「一暴十寒」。

見「一暴十寒」條。

南宋.葛洪《涉史隨筆.齊鄒忌諷威王求諫》:「又況人君與宦官宮妾相處之時多,與士大夫相接之時少,十寒一暴,其能自免於過耶?」 ︿回頂端



請為這篇文章評分?