溫納-歸因論- 000 - Google Sites
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溫納-歸因論 ... 解釋學習動機最有系統的理論，其理論淵源自海德的情境歸因、性格歸因及羅特的內外控觀。
... 一、個人對自己在某種情境下，所表現的行為存有自求 ...
WelcometoAllenChang的筆記區1.教育理論ADHD互惠式教學法五大因素人格模型人性論傅雷葉解放模式勒溫-場地論動態評量-弗斯坦古德拉五種層次課程史塔佛賓CIPP評鑑模式史賓賽名人名言奧蘇貝爾有意義學習存在主義-齊克果布魯姆-認知情意技能布魯納-表徵系統論常模參照弗雷勒-課程解放模式後現代主義效度效應格
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一、請敘述溫納（Weiner）三向度歸因論的內涵，並說明你對成敗歸因的觀點及 ... 主要目標是，提昇人們基本的能力，如樂觀、勇氣、誠實、自我了解與人際互動 ...
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