創新創業深耕學程 - R-school

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課程規劃. 一、 依據「國立虎尾科技大學學程設置要點」訂定創新創業圓夢學程(以下稱本學程)設置細則。

二、 本學程設置之宗旨係配合教育部高教深耕與本校建置三創校園 ... R-school R.school三創學園介紹 聯絡我們 三創學程 創新創業圓夢學程 創新創業深耕學程 創意創新及創業學程 三創學習成果 跨域專長學程 人工智慧跨域專長學程 智慧機械跨域專長學程 數位科技微學程 地方創生數位科技微學程 管理應用數位科技微學程 智慧機械數位科技微學程 活動資訊 少年頭家全國創業實務競賽 創業家與創業精神講座 創新創業實務工作坊 綠農新時代創生實踐計畫 跨域師資 管理學院 工程學院 電資學院 下載專區   創新創業深耕學程 列印 學程簡介 學程時程 課程規劃 學程簡介 學程時程 課程規劃 一、依據「國立虎尾科技大學學程設置要點」訂定創新創業圓夢學程(以下稱本學程)設置細則。

二、本學程設置之宗旨係配合教育部高教深耕與本校建置三創校園之政策,以「創意活化」、「創新加值」與實現「創業構想」為目標,建構跨領域之師生團隊,以主題式、長時間深入探討對社會、經濟有價值之主題,一方面解決社會或經濟課題;一方面活絡校園之三創活動與氣氛,引導學生跨領域學習與合作,期能孕育出具產業競爭與問題解決能力的人才。

三、本學程設召集人一名,以統籌學程相關事宜。

四、本學程由本校企業管理系(以下簡稱本系)負責規劃,其行政業務由本學程召集人負責。

五、凡本校大學部各系學生皆可組隊申請修讀本學程,學生團隊申請修讀本學程應向原肄業主系提出申請,經原肄業主系同意後,送請本學程召集人核准,再送教務處備查。

所謂學生團隊係指兩人以上、七人(含)以下之學生組成之創新創業團隊,每一團隊在申請時需有一位指導老師指導,並於申請時提出並具名。

學生團隊經過適當之篩選機制篩選後,始可以團隊名義共同提出申請修讀本學程;篩選機制另訂之。

所謂團隊係指兩人以上、七人(含)以下之大四學生組成之創新創業團隊。

學生團隊經過適當之篩選機制篩選後,始可以團隊名義共同提出申請修讀本學程;篩選機制另訂之。

六、學程由個人課程與團體課程所組成。

個人課程隨指導老師施課進度進行,分散於大二~大四,課程規劃詳如表一所示,共十三學分(必修十學分、選修三學分)。

團體課程則以團隊共修方式計算;每一團隊至少有一人修習過表二之相關課程;在修習科目不重複計算下,每一團隊至少需修習十二學分。

個人課程與團隊課程合計二十五學分。

七、學生修讀本學程各科課程之成績,計入當學期學業平均成績,並併入每學期修讀學分之上限;所修課程如為原主修系所規劃的必選修課程,其學分數得計入主修系所畢業應修學分數。

八、學生經核准修讀本學程,修滿本細則第六條及第七條規定之學分與科目者,經本學程審查通過後,由本學程向學校申請發給「創新創業深耕學程修讀證明書」。

九、本細則如有未規定事宜,悉依本校學程設置及相關法令章則辦理。

十、本細則經教務會議通過,並經核定後實施,修正時亦同。

  表一、創新創業圓夢學程課程規劃(個人,必修十一學分、選修三學分) 必選修 課  程  名  稱 學分數 時數 開課單位 備註 必修 創業家與創業精神講座 2 3 企業管理系 必修 跨領域設計思考 2 2 企業管理系 念傳授創意設計思考之理、方法、步驟; 並以此理念從新思考顧客需求與產品(或服務)必備的功能; 參考教育部設計思考跨域人才培育計畫(苗圃計畫)之精神進行雙師教學; 建議學生團隊於大二下修習本課程。

必修 實務專題(一)、(二) 4 6 本校各系 具體落實創意設計思考之產品(或服務)創新概念; 產品創新需開發出雛型件; 服務創新需開發出服務流程藍圖或模型。

建議學生團隊依指導老師所在系所之規定,於大三上、下;或大三下、大四上修習本課程。

必修 智慧財產權 2 2 通識中心/本校各系 工程學院與電資學院學生必修;管理學院與文理學院可選修,選修本課程則可免修產品商品化課程; 產品創新需提出專利申請。

選修 產品商品化 2 2 企業管理系/本校各系 管理學院或文理學院學生選擇本課程可免修智慧財產權課程;; 針對產品或服務進行商品化規劃,包括:市場區隔、目標顧客選取、訪談與顧客需求分析、人物誌、產品定位、市場規模分析、商業模式設計、定價、…等等; 服務流程需完成多媒體情境模擬 建議學生團隊於大四上修習本課程。

選修 創業管理或創新創業圓夢學程創新創業實作(四) 3 3 企業管理系 完成創業計畫書;; 參與校內外之演示或媒合會; 需參與全國性的創業競賽; 建議學生團隊於大四上或下修習本課程。

表二、創新創業圓夢學程課程規劃(團隊,選修十二學分) 必選修 課  程  名  稱 學分數 時數 開課單位 備註 選修 創意相關課程 2 2 通識或本校各系 課程名稱應有「創意」;或其他可被認定為與「創意」相關之課程。

參考課程如表三。

選修 生產/作業管理相關課程 3 3 工業管理系/企業管理系 課程名稱應有「生產」或「作業」 選修 服務業管理相關課程 3 3 工業管理系/企業管理系 課程名稱應有「服務業」 選修 財務管理相關課程 3 3 財務金融/企業管理 課程名稱應有「財務」 選修 資訊管理相關課程 3 3 資訊管理/企業管理 課程名稱應有「資訊」 選修 人力資源管理相關課程 3 3 企業管理系 課程名稱應有「人力資源」 選修 行銷管理相關課程 3 3 管理學院各系 課程名稱應有「行銷」 選修 領導與溝通相關課程 3 3 本校各系 課程名稱應有「領導」或「溝通」 選修 設計相關課程 3 3 本校各系 課程名稱應有「設計」 選修 智慧財產相關課程 3 3 本校各系 課程名稱應有「智慧財產」 選修 產業分析相關課程 3 3 本校各系 課程名稱應有「產業分析」或「產業研究」或「市場研究」 選修 產業概論相關課程 3 3 休閒遊憩系 休閒遊憩系有關休閒、遊憩、社區營造、文化創意、生態、…等相關課程。

表三、創意相關參考課程 課程名稱 學分數 時數 開課單位 創意造型藝術  2  2  通識  創意短片製作  2  2  多媒體設計系  創意發想與故事撰寫  2  2  多媒體設計系 遊憩環境創意設計  2  2  休閒遊憩系  創意與思考(核) 2  2  通識  創意思考與方法  2  2  應用外語系、多媒體設計系、休閒遊憩系 創意相關課程 2或3 2或3 課程名稱有「創意」之課程;或其他可被認定為與「創意」相關之課程。

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