團康遊戲- 還原撲克牌
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透過將撲克牌還原成指定的順序,考驗團隊合作的可能,增加團隊士氣。
帶領人可以多提點玩家合作與溝通的重要性,讓遊戲除了好玩更富有教育意義。
過程中也 ...
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3月12,2018
團康類型:反應型團康、競賽型團康、團康年齡:兒童、青少年、中年人、年長者團康人數:1人~16人、16人~32人團康隊型:分組型團康內容:
各小隊分別準備一副完整的52張撲克牌,不含鬼牌,並請大家檢查是否有少牌。
請各小隊圍成一個圓圈並坐下,然後各隊選出一人當發牌手。
說明遊戲規則:遊戲開始時,請各隊的發牌手到敵方面前進行洗牌,並將牌一手握住撲克牌,舉高在圈內約敵隊頭部高度的位置,當關主吹哨時,就要將撲克牌放開讓牌散落在圈內。
(不可故意將牌丟出圈外,不然會進行扣分)
此時小隊就要將散落的撲克牌整理回原本的樣子,由數字1排到13(也就是K),由黑桃紅心方塊排到梅花,依照順序排好,完成後將牌放置在圓圈正中心,花色朝上,小隊再一起大喊完成,才算成功。
兩隊都完成後還不能去移動撲克牌,需要由各隊發牌手去檢查敵隊是否都按照順序排正確才算成功,如果沒有就算失敗。
遊戲進行方式可以用三戰兩勝的方式,看哪一組最快完成且無錯誤就獲勝。
進階玩法:
可以改成時間挑戰賽,給予個小隊討論時間,讓大家一起想如何才可以更快完成,進而促進團隊合作的概念。
改變安排的順序,用雙數單數的排法,增加難度。
將圓圈範圍加大,讓大家還有一段需要衝刺的距離,增加難度。
(此時撲克牌就可以灑比較開,但仍要保持在圈內,防止撲克牌不見。
)
帶領特點:
透過將撲克牌還原成指定的順序,考驗團隊合作的可能,增加團隊士氣。
帶領人可以多提點玩家合作與溝通的重要性,讓遊戲除了好玩更富有教育意義。
過程中也可以互相邀請對方上台分享他們小隊是如何完成挑戰的,過程中遇到甚麼困難,如何克服的,更能鼓勵玩家上台說話。
備註:
撲克牌建議準備同樣款式,以免玩家認為不同撲克牌會有差別。
兒童需要認識撲克牌的順序才可以玩此遊戲。
16人~32人
1人~16人
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分組型
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陳仲威
我是團康小教室的作者陳仲威,在團康小教室上撰寫團康遊戲跟活動設計相關的文章,內容分享自己的帶領或體驗過的心得與想法,也會收集各種資源並整合自己的看法,幫助想要在活動帶領上進步的夥伴。
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