<IELTS聽力> 雅思聽力:選擇題解析 - 字神帝國英語天地

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選擇題是雅思聽力考試的經典題型,雖然出現的比例略低於填空題,但每次考試都會有10-15題。

選擇題的難度其實大於填空題,因為選項會用大量的同義詞或 ... 字神帝國英語天地 跳到主文 字神與大家分享各種學習英文的方法, 並提供TOEIC、TOEFL、IELTS、GRE、GMAT等考試情報及留遊學資訊,要跟大家一起戰勝英文^^ 部落格全站分類:藝文情報 相簿 部落格 留言 名片 Feb26Fri201619:08 雅思聽力:選擇題解析   選擇題是雅思聽力考試的經典題型,雖然出現的比例略低於填空題,但每次考試都會有10-15題。

選擇題的難度其實大於填空題,因為選項會用大量的同義詞或片語替換原文中與答案有關的詞,而非正確答案的選項中會有大量陷阱。

並且因為讀題量大,很多考生無法在規定的時間讀完題目,更談不上理解分析,最後只能透過聽音中抓到的隻語片言選擇,導致錯誤較多。

來分析一下選擇題的特點與解題方法。

▶選擇題分單選題和多選題。

單選題的特點是:1.題幹、選項通常都較長,閱讀量大,需要考生較快的閱讀速度;2.選項中干擾資訊多,正確答案通常以間接資訊出現。

▶單選題的解題思路為:1.第一遍讀題快速流覽所有題幹,劃出路標詞; 2.第二遍讀題仔細閱讀選項,比較選項的異同,並劃出選項中的核心詞彙,即此選項的細節特點,如否定、比較級或最高級、強調詞(如only、all、must、always、too等)、及修飾限定的形容詞或副詞;否定詞如:如don’t、didn’t、haven’t、haveno、without、lack、there’sno等。

如選項中出現這些詞,聽音時注意原文如有否定詞或否定形式出現,此選項為正確選項。

❐例題解析1:(Cambridge4Test2Section2Question13)TheinternationalstudentsfindthestressespeciallydifficulttodealwithbecauseA.theylackthesupportfromfamilyorfriends.B.theydon’thavetimetomakefriends.C.theyfinditdifficulttosocialize. 解析:在閱讀選項時,應注意A選項的lack為否定詞彙,即“沒有朋友、家人的支持”;B選項也有否定,“沒有時間”。

在聽音時就應注意目標,原文是否有否定,是沒有“支持”,還是沒有“時間”。

錄音材料在重讀without一詞時,考生應注意與本題有關,之後說“socialnetwork”,“youknow,socialcontact,family,friends...”。

透過否定詞without及之後的詞確定A選項為答案。

(錄音:Andofcourseyoushouldcopewithallthiswithoutyourusualsocialnetwork.Youknow,thesocialcontact,familyandfriendsthatyoucanrelyonforhelp.) 比較級或最高級在選項中出現如選項Theyhavetostudyharderthantheydidatschool,在聽音時一定注意原文是否有比較級出現,如只聽到studyveryhard,沒有比較,此選項為干擾項。

修飾限定的形容詞或副詞也是讀選項的關鍵之一。

❐例題解析2:(Cambridge4Test4Section2Question13)  ThewalksofferedbyTravellite  A.caterforarangeofwalkingabilities.  B.areplannedbyguidesfromthelocalarea.  C.areforpeoplewithgoodfitnesslevels. 解析:A選項有修飾詞arangeof,C選項有修飾詞good,在讀選項時,應重點將這些詞標注,而不是其後的名詞。

選項C的fitnesslevels是干擾的重點,與錄音原文文字一致,但起限定作用的形容詞good與錄音原文中all含義不一致,所以C是錯選。

正確選項為A選項,arangeof指的就是錄音原文中的all。

(錄音:Eachdayweofferthreeseparatewalkscateringforallskillsandfitnesslevels.) 3.聽到題幹的路標詞後,抓住句子的核心詞,快速與選項進行對照。

如果選項中的核心詞彙(即上一點提到的細節詞彙)在原文沒有對應,此選項往往為干擾項; 4.有些選項構成明顯的對比,往往可以透過它們之間的差異,縮小聽音範圍。

❐例題解析3:(Cambridge5Test3Section2Question20)WithregardtotheirEnglish,thespeakeradvisesthatstudentstoA.telltheirlecturersiftheyhaveproblemsunderstanding.B.haveprivateEnglishlessonswhentheyarrive.C.practicetheirspokenEnglishbeforetheyarrive. 解析:B、C選項存在明顯對比,一個是到英國後加強英語,一個是來英國前加強英語;關鍵字分別劃在when和before,來進行區分,同時可以先排除A。

(錄音:Havingsaidthatthough,I’mafraidthelecturerswillmakelittleornoallowanceforthepresenceofnon-nativespeakersintheaudience,soanythingyoucandotoimproveyourspokenEnglish,evenbeyondtheprettyhighlevelmostofyouhavealreadyreachedwillmakeyourstaywithusthatbitmorefunforyou.Someextrapracticebeforeyouarriveisworthmorethan,forexample,privatelessonsafterwardswhenyouwon’treallyhavetime.) ▶多選題的特點:1.選項通常較長,需要考生快速、準確的閱讀能力;2.正確答案的數量在題目中有規定,考生要注意題幹要求。

▶解題思路:1.分析選項的方法與單選題相同;2.比較選項,找出結構相似細節不同的選項,這樣的選項中往往會有一個是答案;3.選項較簡單的,錄音和選項會有同義替換,不能按照所聽即所得的原則選擇。

❐例題解析4(Cambridge6,Test4,Section3)Questions28-30WhichTHREEtopicsdothisterm’sstudyskillsworkshopscover?  A.AnintroductiontotheInternet  B.Howtocarryoutresearchforadissertation  C.Makinggooduseofthewholerangeoflibraryservices  D.Planningadissertation  E.Standardrequirementswhenwritingadissertation  F.UsingtheInternetwhendoingresearch  G.Whatbooksandtechnicalresourcesareavailableinthelibrary 經過分析我們發現,選項A,F都提及Internet,可以歸為一類;選項B,D,E都與Dissertation有關,歸為第二類;選項C,G中都有Library,歸為第三類。

這樣我們就根據一定的特點把選項與干擾項進行了歸類,根據類似選項形成互相干擾並且容易得出正確答案的原則,我們可以大膽的預測三類中各出一個正確答案,正好組成此題的最終答案。

如此這般的抽絲剝繭能使我們把零零散散的七個選項歸為有特點的三大類,從視覺上感覺已經輕鬆多了,感覺並不是面對七個毫無關聯的選項,而是在三類中選三個答案。

接下來需要做的就是排除同類中的唯一或者最多不超過兩個干擾項,寫下正確答案。

選擇題小提醒:1.為了測驗考生的聽力理解能力,雅思聽力選擇題採用了兩大干擾方法:間接資訊與陷阱; 2.間接資訊指的是,錄音中聽到的內容與正確選項中的內容貌離神合——經常是文字不一致,但意思一致; 3.干擾項指的是,錄音中聽到的內容與若干錯誤選項的內容貌合神離,但往往是文字一致,但意思風馬牛不相及。

選擇題並不可怕,可怕的是被干擾資訊迷惑了雙眼。

希望考生在審題時運用這些方法,撥開迷霧,明察秋毫。

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