國立臺灣大學教學資源網-[評鑑雙月刊] 如何提升學生的創造力?
文章推薦指數: 80 %
創造力當然不只是突發異想的能力而已,它需要敏銳的觀察力,能看到別人沒看到 ... 屬於藝術性質的科目,而培養學生發展創造力的責任也只落在這些老師們身上。
課程規劃
教材收集準備
班級管理與經營
多元化課程運用及應用
參與式學習之運用
TA培訓及運用
有效的評量方式
教學與評鑑
延續性教學設計(大學部->研究所)
教學專題
首頁>教學資料庫
本文章點閱
次
[評鑑雙月刊]如何提升學生
延伸文章資訊
- 1學生創造力的培育與創意教學 - CUHK
講座重點內容. • 未來社會及教育的挑戰:創意、創造力、創新的 ... 美國89%教師和87%家長希望學校能夠更關注培養學生的創造力. • 經濟合作暨 ...
- 2創造力教育
二、 要學習創意,讓學生在老師的教學當中啟發學生的創造力。 ... 記憶回溯過去,而感官體會現在,想像引導我們邁向未來,思考一切可能創造的願景,所以培養 ...
- 3創造思考教學與創造力的培養 - 內湖高工圖書館Moodle
- 4「啟發每一位孩子的創造力,培育智仁勇兼備的未來公民」
提高創造力教育參與度:提高社區、縣內各級學校、教師、學生、家長的參與 ... 在未來人才層面,為了培養智仁勇」兼備的未來世界公民,因此要涵育學生與縣民之 ...
- 5如何提升學生的創造力? (陳惠芳) - 行政長官卓越教學獎
在五育「德、智、體、群、. 美」中,藝術教育比較接近「美育」,但亦有涉及其他四項。藝術教. 育一方面培養學生的創意、想像力及表達能力,同時亦建立健康的生.