中華大學企業管理學系智慧運輸與物流組 - ColleGo!

學科意涵. 包含(1)運輸科技與(2)物流管理兩個專業。

舉凡運輸學、交通工程、海洋 ... Togglenavigation 大學選才 認識學群 認識學類 認識大學 高中育才 三年行動計畫 探索興趣類型 探索核心素養 探索領域學科 探索加深加廣課程 探索知識領域 焦點話題 最新消息 搜尋 常見問與答 登入 登入/註冊帳號 重寄驗證信 關於ColleGo! 著作權聲明 ColleGo!大學選才與高中育才輔助系統 × 資訊學群 資訊學群 資訊工程學類 生物資訊學類 資訊傳播學類 圖書資訊學類 數位學習學類 資訊管理學類 媒體設計學類 電機工程學類 光電工程學類 電子工程學類 通訊工程學類 電機資訊學類 數據統計學類 工程學群 工程學群 電機工程學類 光電工程學類 電子工程學類 通訊工程學類 工程科學學類 機械工程學類 航空工程學類 土木工程學類 水利工程學類 化學工程學類 材料工程學類 生醫工程學類 環境工程學類 建築學類 工業管理學類 運輸物流學類 科技教育學類 資訊工程學類 工程跨學類 電機資訊學類 數理化學群 數理化學群 數學學類 化學學類 物理學類 生化學類 數學教育學類 自然科學學類 財金統計學類 數理化跨學類 數據統計學類 醫藥衛生學群 醫藥衛生學群 運動保健學類 醫學學類 公共衛生學類 牙醫學類 物理治療學類 職能治療學類 護理學類 醫學檢驗學類 影像放射學類 藥學學類 食品營養學類 呼吸治療學類 健康照護學類 化妝品學類 職業安全學類 獸醫學類 醫務管理學類 視光學類 語療聽力學類 生命科學學群 生命科學學群 生物資訊學類 生化學類 生命科學學類 生物科技學類 植物保護學類 食品生技學類 生醫工程學類 生態學類 生物資源學群 生物資源學群 獸醫學類 植物保護學類 生態學類 農藝學類 動物科學學類 園藝學類 森林學類 海洋資源學類 食品生技學類 地球環境學群 地球環境學群 環境工程學類 地球科學學類 地理學類 海洋科學學類 大氣科學學類 防災學類 史地學類 工程科學學類 水利工程學類 建築設計學群 建築設計學群 媒體設計學類 建築學類 都市計畫學類 空間設計學類 工業設計學類 工藝學類 商業設計學類 服裝設計學類 藝術設計學類 藝術學群 藝術學群 美術學類 音樂學類 表演藝術學類 藝術設計學類 工業設計學類 工藝學類 商業設計學類 服裝設計學類 舞蹈學類 社會心理學群 社會心理學群 心理學類 社會學學類 社會工作學類 人類民族學類 兒童家庭學類 宗教學類 輔導諮商學類 犯罪防治學類 勞工關係學類 大眾傳播學群 大眾傳播學群 資訊傳播學類 大眾傳播學類 廣電電影學類 新聞學類 廣告公關學類 外語學群 外語學群 英語文學類 歐語文學類 日語文學類 東方語文學類 英語教育學類 文史哲學群 文史哲學群 圖書資訊學類 文化產業學類 中國語文學類 歷史學類 哲學學類 台灣語文學類 史地學類 宗教學類 華語文教育學類 文史哲跨學類 教育學群 教育學群 數位學習學類 科技教育學類 華語文教育學類 教育學類 特殊教育學類 幼兒教育學類 成人教育學類 數學教育學類 社科教育學類 英語教育學類 法政學群 法政學群 犯罪防治學類 法律學類 財經法律學類 政治學類 行政管理學類 土地資產學類 管理學群 管理學群 資訊管理學類 工業管理學類 醫務管理學類 文化產業學類 勞工關係學類 行政管理學類 企業管理學類 行銷經營學類 運輸物流學類 土地資產學類 觀光事業學類 運動管理學類 餐旅管理學類 休閒管理學類 國際企業學類 管理跨學類 財經學群 財經學群 財金統計學類 會計學類 財務金融學類 國際企業學類 財稅學類 保險學類 經濟學類 遊憩運動學群 遊憩運動學群 運動保健學類 體育學類 舞蹈學類 觀光事業學類 運動管理學類 餐旅管理學類 休閒管理學類 跨領域 跨領域 一般跨學類 工程跨學類 管理跨學類 數理化跨學類 文史哲跨學類 中華大學 企業管理學系智慧運輸與物流組 加入比較清單 工程學群 跨管理學群 運輸物流學類 學系介紹 課程資訊 生涯進路 能力特質 資料更新時間：2021/12/1上午10:01:33 學系特色   下載詳細資料 本校管理學院通過國際商管AACSB認證，無論是教學品質、學生輔導、教師專業、學生表現、畢業生就業貢獻，均達到國際一流商管學院標準。

本組課程強調運輸與物流多元知識領域的整合與應用，運輸科技著重於運輸基本理論與交通大數據分析與資訊系統開發與應用之整合能力訓練。

物流管理重點則在於供應鏈管理、電子商務與智慧型物流管理系統的整合訓練，並輔導學生取得運輸與物流的相關證照，以培養各企業e化環境之物流管理人才。

學科意涵 包含(1)運輸科技與(2)物流管理兩個專業。

舉凡運輸學、交通工程、海洋運輸、航空運輸、智慧型運輸系統、先進大眾運輸系統、運輸科技與通訊概論都屬於運輸科技範圍，強調應用資訊科技於運輸系統之規劃、控制與管理的學科。

物流管理則包含物流管理概論、電子商務、供應鏈管理、國際複合運輸等。

學習方法 利用做中學(商管軟體應用、APP開發與設計)培養學生資訊能力，由實作中激發學習基礎課程的動力，培養問題導向的學習態度。

圖解:i-learning系統打造互動學習教學 經濟、會計與統計培養基礎管理能力，並以交通工程與運輸工程結合實作、分組討論、演示與校外參訪，培養學生觀察、發掘問題與敘事能力。

圖解:企業參訪-捷運系統 本系已建置有機車虛擬實境駕駛模擬系統，並擁有全國唯一虛擬運輸系統實驗室，不僅從事駕駛行為之研究，也進行交通安全宣導。

搭配課程培訓虛擬實境模擬人才。

圖解:VR車輛模擬器 軌道運輸就業人才培育跨領域就業課程，協助本校有興趣從事軌道或鐵路運輸產業就業之同學能夠順利就職，本系於106學年起開設軌道就業人才培育課程。

主要以薪資較高的台北捷運、桃園捷運與台中捷運為就業目標。

課程強調運輸與物流多元知識領域的整合與應用，培育運輸與物流π型人才。

與相關科系之異同 運輸科技與物流管理所學較"行銷與流通管理"廣泛，因為運輸與物流息息相關，具有運輸的基礎知識，在學習物流管理、國際複合運輸等課程能更深入並全面的了解物流系統的運作、設計與規劃。

生涯發展容易誤解之處 在物流領域容易被誤解為擔任第一線的理貨、撿貨員或駕駛。

因為物流體系必須由基層做起才能了解物流中心整體的運作，晉升為中高階主管。

新進人員由基礎做起，是物流業的常態。

但物流業者對於本系之畢業生均視為中高階主管的儲備人才，在第一線係為了培訓用，並非長期的職位。

學習方法容易誤解之處 課程中有很多有"工程"字眼，如交通工程、運輸工程、工程經濟等，容易讓學生誤以為是屬於工程類的科目，實際上本系修習所謂工程類的科目，內容仍然偏規劃與管理，與土木系的工程截然不同，並未涉及複雜的數學分析。

補充提醒與說明 1.軌道系統營運亟需人才；新零售時代看好物流2.本校管理學院通過AACSB認證，躋身世界前5%頂尖管理學院3.學生平均教育成本高，中華大學學生平均經費22.39(萬元/年)。

4.遠見雜誌2021年台灣最佳大學排行，綜合型私立大學，中華大學排名第8。

5.2021世界大學影響力聯合國永續發展，台灣綜合型私立大學，中華大學排名第9。

核心課程地圖 大一必修 商管軟體應用 python程式設計 經濟學(ㄧ) 會計學(ㄧ) 運輸學 管理學 創意思考與創新管理 物流管理概論 大二必修 大數據分析與商業智慧(PBI/VBA) 統計學(一) 運輸工程 統計學(二) 供應鏈管理 金融講堂 大三必修 企業資源規劃系統與實務 交通工程 國際物流與複合運輸 畢業專題(ㄧ) 存貨控制與倉儲管理 大四必修 畢業專題(二) 專業選修課程 運輸專業 交通物流法規、汽車運輸業經營管理、運輸地理資訊系統、航空運輸管理、運輸規劃、交通控制與應用、運輸工程實作、軌道系統創新、先進公共運輸系統、交通模擬軟體實作、軌道系統概論、運輸系統分析與管理、交通安全、交通工程實作、運輸經濟、智慧型運輸系統、軌道系統實務、軌道系統專題 物流專業 運輸物流行銷、物流資訊系統實作、物流績效評估與管理、海洋運輸管理、電子商務與資料庫、運輸物流經營、物流專業證照輔導課程、物流設施規劃與設計 綜合 商用分析方法、工程經濟、虛擬實境、運輸與物流職涯探索、共通核心職能、書報討論、運輸物流實習(一)、運輸物流實習(二) 特色課程 軌道運輸系統 課程目的在於幫助學生了解城市軌道交通規劃之意義及其系統化規畫設計之程序內容，通過課程的學習，使學生獲得城市軌道交通規劃與設計的相關知識與理論，重點學習城市軌道交通的規劃理論、路網設計及評價方法、城市軌道交通系統客流預測、車站設計方法、與交通樞紐設計方法，培養學生軌道交通規劃理論與實務應用結合能力。

交通工程 介紹交通工程之理論內涵與應用方法，加強學生對於改善交通實質問題的認知，並學習交通工程學中理論與實務結合的相關概念，培養獨立思考與尋求方案的專業能力。

電子商務 介紹電子商務相關知識、技術與法律，並透過各類電子商務網站的個案分析，讓學者能夠深入電子商務領域。

軌道系統創新 培養學生具備軌道運輸工程及管理之基本素養及學習進階知識與技術的能力，為今後從事交通工程或運輸管理專業工作奠定良好基礎。

創新部份主要偏重CBTC、MovingBlock與號誌控制。

智慧型運輸系統 同學不僅能夠熟悉ITS的內容，也學會如何規劃,，評選並針對需要的服務設計ITS架構。

課程中亦將講授相關的通訊與車輛技術，以及未來ITS可能發展的法制與財務模式。

適合從事工作 物流運籌工程師 設計並分析計劃的解決方案，如交通優化、網路模型、流程和方法分析、成本控制、生產力提升、路徑和運輸優化、資訊管理等。

運輸工程師 根據核定之交通工程標準與政府交通建設政策，研擬地面運輸計畫；制訂運輸計畫所需之企劃、評估報告與工程規格報告，或為改善交通流量，擬定一般道路、高速公路、快速道路之工程改建與整修計畫。

報關員 確認並保持貨物進出的記錄。

準備出貨的項目。

職責包括聚集、標記、蓋印和運輸商品或材料；接收、卸載、確認和記錄進貨；並安排運送產品。

捷運局/捷運公司規畫及營運人員 沒有被列舉的其他運輸工作人員。

系友生涯發展 毛國裕/臺北市政府/技士 大學是個步入社會前預先實習的多元小社會，裡面成員組成來自四面八方，因此對於各種講座課程及社團活動請踴躍參與，千萬別還沒嘗試就先阻絕了新事物的到來，也別因為受了傷、跌了跤，就封閉了自己，不再接受。

因為這些人、那些事物，都有你可以汲取借鏡的可取之處，甚或是啟發新的思維，在未來，必定將是你展翅飛翔的助力。

如果可以重來大學生活，我會更加把握周圍的機會，我會更加投入身邊的磨練，但我知道一切回不去了，因此，身為過來人，誠心建議，請好好善用你們所擁有的資源，因為有天，你們將知道這時的你們，有多麼幸運曾經身處過運管系這溫暖的大家庭。

黃漢中/全台物流/營業專員 大家是否都曾經在成長的過程中跌倒受傷，其實我想跟大家分享，這些的挫折都是灌溉你成長的養分，讓你學會如何不再重蹈覆轍。

在各方面，其實我們都要做到做什麼像什麼，想要達到怎樣的高度，就要培養怎樣的思維以及表現出怎樣的態度，現在的挫折，都是我們吸收養分成長的機會；發生錯誤，不代表你不好，而是你成長的機會。

初入職場的第一份工作，是一個全新的單位，沒有任何準則可以參考，必須要自己想如何做該怎麼做，在這段期間，常常不知道自己的目標在哪，做事沒有成就感，慶幸我在這個時候遇到了一位好主管，他帶著我學習如何把事情定位及定出目標，還有最重要的，不論在工作或生活上，一定要找到自己的價值，才能有持續努力的動力。

施沛辰/國泰世華銀行 我在求學這段期間，對每一件事物都保持著高度的熱忱，因為我不想要只是拿到大學或是碩士文憑而已。

我在大一就參與計畫案、大三進入華碩實習、碩一進入台灣微軟實習，並非運氣好，而是我想要努力這麼做，在準備面試時，遇到瓶頸便向教授求助，教授也細心的指引我，讓我的簡報思維與其他面試者大大不同，順利通過了面試。

我遇到了很特別的一群教授，他們不見得用高標準的學業排名來看待你，不只關心你在課堂內的表現也關心生活態度，更願意將學生帶出教室外學習，讓我們眼見為憑。

讓我感受到學習絕對不只是在課本上，教授們傳道授業解惑，更需要實際應用到所學的各種知識。

在軌道上及機場裡了解知識，這種親身體驗的經驗遠比課本知識更有效率。

多元能力 助人能力：主動關懷需要幫助的人，並能諮詢、協助他人解決困擾或完成任務。

40%Complete 40% 領導協調：能帶領大家執行任務或為相同目標而共同努力。

25%Complete 25% 寫作表達：能運用精準的詞彙、語句寫作，有效並正確地傳達訊息或想法。

10%Complete 10% 科學能力：了解科學的原理原則及操作科學事務的能力。

10%Complete 10% 組織能力：能掌握細節、依規則有系統地安排事務或完成任務。

10%Complete 10% 說服推廣：讓他人同意觀點、聽從建議，進而改變看法或有所行動。

5%Complete 5% 個人特質 活動性：動作迅速敏捷，積極主動，容易付出行動，喜歡動態活動 30%Complete 30% 自信心：自信自重，肯定自我，喜愛自我；有較高的能力感、勝任感及控制感，不易受他人表現影響 30%Complete 30% 客觀性：多元客觀，易於參考接納外部意見，願意接納意見並有彈性 20%Complete 20% 堅毅性：專注投入，竭盡全力，有始有終，堅持到底，使命必達 20%Complete 20% 圖表來源為該校系之重視百分比，加總為100%；百分比越高，代表越重視。

我的學群 ^ *注:每次最多比較三筆 開始比較 我的學類 ^ *注:每次最多比較三筆 開始比較 我的學系 ^ *注:每次最多比較三筆 開始比較 展開