創造思考教學@ Julia's Teaching Blog :: 痞客邦::
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創造思考教學法是指教師啟發學生探索事物、真理的歷程,發展學生流暢、變通、獨創、精密等能力表現,以培養學生對學習、求知,能展現積極 ... Julia'sTeachingBlog 跳到主文 WelcometomyBlog~ Nicetomeetyou:D 部落格全站分類:不設分類 相簿 部落格 留言 名片 May05Sat201211:02 創造思考教學 創造思考教學特色 1.創造思考教學的意義 創造性教學(Creativeinstruction)常被稱為
延伸文章資訊
- 1創意思考教學法@ gwiazda :: 痞客邦::
為什麼「創意思考教學」? 「創造力」並非無中生有,任何任何創作活動必須依照個人特質與能力、過去的經驗,藉由客觀條件,經由觸發、交會、組合、融貫等 ...
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- 3創造思考法
創造思考法. 創造思考教學的意義是指教師根據創造力發展的原理,在教學過程中採取各種教學方法或策略,以啟發或增進學生創造力、想像力為目標的一種歷程。
- 4創造力融入教學之初探
創造思考教學係以培養學生創造思考技能為目的的一種教學法(毛連塭,2000)。因此教師必須適當運用教育方法和技術,來鼓勵學生主動地在學習中思考,助長創造 ...
- 5博客來-創造思考教學的理論與實際(第六版)
書名:創造思考教學的理論與實際(第六版),語言:繁體中文,ISBN:9789577029409,頁數:680,出版社:心理,作者:陳龍安,出版日期:2006/09/15, ...