家長必須了解什麼是多元入學

為實現個體差異化，每個孩子都能享有均質教育的權利，國內高中升大學的入學管道將分為：「特殊選才」、甄選入學管道的「繁星推薦」與「申請入學」， ... 課程諮詢 關閉 高中職升大學 最新考情 特殊選才 繁星推薦 個人申請 分科測驗 統一入學測驗 108新課綱 科系介紹 大學18學群 科大21類群 書審面試準備 書審製作 面試考古題 課程介紹 學科準備 甄試準備 成功範例 贏家經驗談 考取金榜 學習歷程 學習歷程情報 主題課程 108新課綱 APCS檢測 課程介紹 數位教材 國中數位教材 會考總複習 高中數位教材 學測細說 分科測驗細說 學測總複習 分科測驗總複習 最新考情 會考歷屆考題 素養考題 學測歷屆試題 分科測驗歷屆試題 精選題庫 知識點題庫 素養題庫 教材介紹 師資陣容 預約試聽 醫學專班 醫學甄試情報 醫學書審口試技巧 課程介紹 暑期先修 學士後醫 贏家經驗談 熱門講座 國中升高中 高中升大學 大學升研究所 國營事業複試 主題課程 大學轉學考 寒假轉學考 暑假轉學考 學士後醫 課程介紹 常見Q&A 研究所甄試 研究所推甄 研究所複試 課程介紹 研究所推甄 研究所複試 常見Q&A 書審面試準備 贏家經驗談 在職專班 入學管道介紹 最新考情 課程介紹 常見Q&A 國營/銀行複試 最新招考消息 國營聯招 公股銀行 中華電信 課程介紹 贏家經驗談 關於甄戰 系統公告 服務據點 近期活動 落點網站 主題課程 免費講座 預約諮詢 服務據點 高中職升大學 學習歷程 數位教材 醫學專班 熱門講座 大學轉學考 研究所甄試 在職專班 國營/銀行複試 關於甄戰 甄戰情報 回上頁 家長必須了解什麼是多元入學 34835 發佈時間：2019/11/14 更新時間：2021/11/15 家長必須了解什麼是多元入學 多元入學是什麼？高中升學管道大解密 108新課綱的上路，高中升學管道不只一種，其中包括特殊選才、繁星推薦、個人申請、分發入學(分科測驗)，而多元入學的意義在於讓學生可以有更多的機會來選擇對自己最有利的方式上大學，在高中三年中除了學業成績外，也有機會藉由不同的能力，透過多元入學管道來申請理想的大學。

國內高中升大學入學管道介紹 揮別一試定終身，多元入學的時代提供給孩子無限可能，為實現讓個體差異化的每個孩子都能享有均質教育的機會，國內高中升大學的入學管道將分為：「特殊選才」、甄選入學管道的「繁星推薦」與「個人申請」，以及考試入學管道的「分發入學」，上述四種入學管道的篩選條件大不相同，孩子能評鑑自己的優勢選擇最適合的管道入學。

【111/2022大學多元入學期程及流程圖】 特殊選才 「特殊選才」主要是針對具有特殊才能或是提供給弱勢學生所舉辦的入學管道。

「特殊選才」主要是希望學生能夠多元化，因此各校系可以依照各自所需選才。

「特殊選才」是近幾年新增招收名額的第四種大學入學管道，104學年度是特殊選才第一次試辦招生，核定12所大學共53個名額，105年即增加到21所大學共151個名額，106年是30所大學共292個名額，107年34所大學共555個名額，108年則是44所1014個名額，109年則是47所1214個名額，110年特殊選才增加到54校517系提供1453個名額，直到今年111年特殊選才一般生增加到1518個名額，逐年攀增，只要想申請，人人皆有機會，擁有各項不同特殊才能的學生入學。

由於「特殊選才」的舉辦時間是在學測之前(每年10~12月)，所以參加特殊選才的學生並不需要學測成績，多為繳交備審資料及口試，較少以筆試形式進行。

繁星推薦 「繁星推薦」旨在降低城鄉差距，實踐「高中均質、區域均衡」的理想，讓非明星高中的孩子也能享有進入頂尖大學的機會。

「繁星推薦」是以「在校成績」與「大學學科能力測驗成績」做為錄取評選標準，第一階段以校內排名作為篩選條件，其次為學測成績，此種入學管道很適合在校內成績優異的孩子。

申請入學 「申請入學」的核心概念是為實現適性揚才的理想。

「適性」，孩子必須清楚了解目標大學校系是否符合自己的能力與興趣；「揚才」，在能力與興趣的支持下，孩子能恣意揮灑天賦、獲致成就，闖出自己的一片天！而這就是為什麼「申請入學」需要孩子們在入學前對「自我」與「科系」做足功課，好確認「適性揚才」的正確方向。

學測過後，孩子提出六志願的校系申請，第一階段篩選後，需勾選審查資料至甄選會，並做好與大學教授面試的準備。

而不論是「校系選擇」抑或是「學習歷程檔案」，都需要孩子提早在高一、高二階段即有所理解與累積。

「申請入學」能促使孩子認識自我與多元學習，跳脫課內學習的侷限，做自己學習的主人！ 分發入學(分科測驗) 今年開始「指定科目考試」將改為「分科測驗」，基本上是以分科測驗的成績作為大學入學的依據，以電腦篩選成績的方式作為志願錄取的判斷。

但今年分科測驗考科將原本「10科」改為「7科」，少考國文、英文、數乙，而這三科的採計將參採學測成績，分科測驗能選考的科目為數學甲、歷史、地理、公民與社會、物理、化學、生物等七考科，各科測驗範圍以高一至高三之課程綱要為範疇，成績標示從「百分制」在今年8月26日大學招生委員會聯合會宣布改成每科「60級分制」，並增加同分參採比序項目，降低因同分而增額的情況。

高中學習養成計畫 最後，不論是上述何種國內大學入學管道，都建議孩子要及早規劃高中三年的學習計畫！教育不是為了訓練孩子成為考試的機器，除了學科的學習，課外的學習也很重要，舉凡社團、課程、競賽活動等積累學習經歷的活動，都要鼓勵孩子們多方參與，藉此增加學習歷程的豐富度，並能讓孩子從中探索自己未來的大學志向，則高三選系時當不至過於徬徨。

良好的學習規劃將能成就孩子的高中不後悔，並引領他們邁向未來大學的夢想大道。

高中升大學入學管道優勢大PK 1.特殊選才：由於特殊選才的舉辦時間是在學測之前，所以參加特殊選才的學生並不需要學測成績，多為繳交備審資料及口試，顯少以筆試形式進行，因此高中三年特殊經歷及備審資料特為重要。

2.繁星推薦：由於「繁星推薦」的篩選條件為在校成績與學測成績，尤其以在校成績更為重要，若把目標放在「繁星推薦」管道，建議高中三年的課業要維持一定水準、注意在校排名與學測成績。

3.申請入學：「申請入學」入學管道，第一階段以學測成績做為篩選條件，通過門檻後，因應各校簡章繳交書審資料與面試準備，若要在「申請入學」擁有亮眼成績，建議高中三年需累積多元學習。

而學習歷程檔案將取代過去的備審資料，學習歷程檔案除了能幫助孩子更確定大學的目標志願；已經了解自己職涯的定向，更是個人申請時最大利器。

4.分發入學(分科測驗)：分發入學(分科測驗)是以分科測驗考試成績和學測國英數成績作為篩選條件，因學測範圍只包含高一、高二，若以「分發入學」為目標，高三的課業更為重要，而在111年分科測驗將不考國文、英文、數乙，同學們這三科的表現只能在學測把握好。

我們如何幫助考生 我們會能依照考生的屬性做學習歷程探索，規劃出適合孩子的策略，針對性的講座與面談，除了讓家長知道多元入學的細節與技巧，同時也讓孩子清楚自己的優勢在哪裡，在別人還在考慮選擇申請入學與衝刺指考時就清楚自己的方向。

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