與同學之間的爭執作文 - 名言佳句

與同學之間的爭執作文1. 我和李小明是同桌，也是好朋友。

上課時，我們一起聽講，一起學習;下課後，我們經常在一起遊戲，一起玩耍。

可今天，我卻和他吵了一架，鬧起了 ... 在我們學習生活，總會和同學們有過小摩擦，因為一件小事而爭執，分享了與同學之間的爭執的作文給大家閱讀！與同學之間的爭執作文1我和李小明是同桌，也是好朋友。

上課時，我們一起聽講，一起學習;下課後，我們經常在一起遊戲，一起玩耍。

可今天，我卻和他吵了一架，鬧起了矛盾，這是怎么回事呢?原來，下了英語課後，老師發了一張試卷，卷子上有一道塗色題，他非要現在就塗。

你們不知道，李小明最喜歡畫畫、塗色了，他卻沒帶彩筆，他問了前面的同學，又問後面的同學，可都沒借到，非常著急。

他又問正在看課外書的我：“李小明，你帶彩色鉛筆了嗎?”“帶了，怎么了?”我頭也沒抬地說。

他又說：“你能不能借我用用?”我見他非常著急的樣子，很想把筆借給他的，可我想起了有一次我也忘了帶彩色筆，我向他借時，他卻不假思索地說：“我不借給你。

”我傷心極了。

今天，他又向我借筆用，我借不借呢?“借，不借?借，不借?”我簡直傷透了腦筋。

突然，我想起了“做人要大度”的話來，我心裡想借，可我又說成了不借。

他生氣地說：“我以後不和你玩了。

”我也不高興了，順口說道：“不玩就不玩!”好朋友一下子變成了小冤家，誰也不理誰了。

過了一天，我想和李小明和好，想和他一起玩，沒想到他卻對我不理不睬。

又過了一天，我想給他道歉，可“對不起”這句話到了嘴邊卻又退了回去，怎么也說不出口，我很煩惱。

回家後我把這事告訴了爸爸，爸爸開導我說：“做人要懂得大度。

學會寬容、謙讓。

”我把這話牢記在心。

第二天，我主動去向李小明道歉，鄭重地說：“李小明，對不起，我們和好吧!”李小明接受了我的道歉，我們和好了。

現在我們不再吵架、鬧矛盾了，我們又像從前一樣一起學習，一起玩耍了。

我們永遠做一對好同桌、好朋友與同學之間的爭執作文2我和魏君雨不僅是一對好朋友，而且是同一個班級的同桌，我們經常在一起玩、一起做作業、一起上學，同學么都叫我們是一對“雙胞胎”。

記得有一次，我在美術課上，做了一個十分精緻的賀卡，準備婦女節時送給媽媽的，誰知魏君雨突然跑了過來，看到這么精緻的賀卡，便好奇的問：“這是什麼東西？”我只好拿給她看，我說：“你既然這么喜歡就借你一天，做個樣子一樣的吧！”可我剛一轉身，魏君雨把賀卡掉到了地上，上面的圖案也看不清了。

我頓時火冒三丈，氣急敗壞的說：“魏君雨，你怎么把我的賀卡搞髒了？這可是我要送給媽媽的，你必須得賠償。

”可魏君雨說：“我不是故意的。

”我捂住耳朵說：“你就是故意的。

”魏君雨也生氣了，把我的賀卡扔到地上，踩了兩下,氣呼呼的走了。

就這樣，我們的友誼像肥皂泡一樣破裂了。

放學了，我獨自一人走在路上，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“你因為這點小事失去了最要好的朋友，太不值了。

”太陽見了我。

躲進了烏雲里，天上還好像在因為我失去朋友所傷心流淚。

路上的行人見了我，都用奇怪的眼神看著，好像在說：“這樣做不值得。

”回到家裡，我走進臥室,不由自主的和她以前那多么快樂的時光，是她在我傷心時，陪我說心裡話，是她在我考試分數很低時，一絲不苟的給我講解，還一邊安慰我，是她每次在我無聊時，陪我去玩耍；是她在我生病時，給我買水果……我想起這些時，豆大的眼淚從我的眼睛裡掉了出來。

第二天一早，我去魏君雨樓下，想去給她賠禮道歉，可我等了半天，她也沒下來，我想不和我玩就算了，我氣呼呼的往學校方向走去了，終於挨到了放學。

我想魏君雨每次都會來找我，我在後面看，看見了她，我跑過去給她道歉說：“那天是我不對，我們和好吧！”魏君雨答應了，我們一起向家走去。

從那以後，我們再也不吵架了，又像以前一樣一起玩遊戲，一起寫作業，成了形影不離的好朋友。

與同學之間的爭執作文3有一天，我和我的同學發生了爭吵。

某一天下課的時候，我和劉昀衡、李明輝、李競輝玩“老鼠偷油”的遊戲。

我當了“老鼠”，劉昀衡當“貓”；李競輝和李明輝都當“老鼠”，後來我被抓著了，劉昀衡就變回了“老鼠”，我卻變成了一隻“貓”。

我們玩著玩著，我卻看見李競輝脫下鞋子並把臭襪子踩在地板，然後又把另一隻鞋子扔在走廊上，之後李競輝一蹦一跳地出去了“老鼠洞”，大大方方地去偷油，我立刻覺得這種行為不禮貌，竟然在學校里這么做，太讓人不舒服了！我當時也沒有多想，就衝上去抓了李競輝，但李競輝說：“這樣不可以抓的。

”我反問：“哪個時候建成了這個新規定的？！”李競輝回答說：“現在就建成的，就是這個新的規定！”李明輝看到我們倆在“爭吵”，立刻跑過來看看是什麼問題導致我和李競輝的“爭吵”。

見到李明輝來了，劉昀衡也上去湊湊熱鬧。

我就把關於李競輝的事情講給他們倆聽，劉昀衡一聽完就說：“可以這樣啊！你不懂，好不好？！”他的聲音大得要命，我的耳朵都快被震聾了！我心想：這么沒素質的行為你也支持他？！李明輝也支持李競輝的說法，還為李競輝主持公道！我一氣之下跑到課室里望著其他同學開開心心地玩著有趣的遊戲，只有我們發生爭吵，要是讓全班同學知道了話就很沒有面子。

我也希望我和李競輝和李明輝的矛盾儘快解決，讓我們做回從前的那個好朋友吧。

與同學之間的爭執作文4上二年級的時候，我和我的同桌焦雲飛吵了起來。

事情是這樣的：下午上美術課時，我們倆都認真地在畫畫。

忽然，焦雲飛碰了我一下胳膊時，彩筆畫到了外面，畫髒了，很不好看。

我生氣地對他說：“你賠我的本子！你賠我的畫！”他只是微笑著說：“我不是故意的！”我聽了，心裡想找機會我一定報復你。

於是我裝著取彩筆的樣子，碰了他一下胳膊肘，他生氣地說：“你這是故意的！”說完便走了……回到家裡，我和爸爸講起了上美術課的那件事，不料，爸爸把臉一沉，嚴肅地對我說：“既然他碰了你，把畫弄髒了，不會重新再畫一張？或者把髒的地方再畫個事物或動物？為什麼還要報復人家？就這么一點小事，至於到這種程度？”我聽了，連忙說：“我以後再也不和同學吵架了！”第二天我找到了焦雲飛，溫和地對他說：“咱們和好吧！昨天的事是我不對，對不起。

”焦雲飛說：“不，不，是我不對，我也不該對你生氣”。

這件事過去了很久，直到我上了三年級，還是深深地記在我的腦海里，雖然只是一件小事，可是它像一種警示隨時提醒我，要和同學團結友愛，互相幫助。

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