主體化

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我們可以如此化約地說,自康德與黑格爾以降 ...[PDF] 4 傅柯的「主體性與真理」初探 - 中央研究院歐美研究所超越自我」(Foucault, 1985: 8)的方向,改變的目標則是使主體能. 自我控制或節制,把自我塑造成為道德主體,或者所謂的「主體化」. (subjectivation)。

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易言之,以教育工作的經驗. 所做的自我理解即為詮釋學觀點所 ...[PDF] 從西方哲學重構台灣教育的主體性 - 國家教育研究院Recently, the subjectivity of Taiwan education has become a political slogan. This paper investigates the concept of subjectivity through reviewing western.文化消費- MBA智库百科在知識經濟條件下,文化消費被賦予了新的內涵,呈現出主流化、高科技化、 ... 文化產品的價值體現在文化產品作為客體與作為消費者的主體相互作用的結果。

... 取自" https://wiki.mbalib.com/zh-tw/%E6%96%87%E5%8C%96%E6%B6%88%E8%B4  ...新聞稿- 金管會公布「金融科技發展策略白皮書」-金融監督管理委員會 ...2016年5月12日 · 七)維持實體與虛擬金融分支機構併存發展,實現服務主體與管道多元化,優化金融機構現有營業據點;透過應用新科技建置大數據信用分析 ...高雄文學館 - 高雄市立圖書館在這些場合中,我們會討論該如何將一個特定的文學主題、特定的作家呈現給一般 ... 報名連結https://goo.gl/forms/7clORrgBTlv84eaw1 第三場次:文學人【從女孩到 ... 後可以找到自己未來的方向,持續前進! http://ksm.ksml.edu.tw/zine/Zine.html.萬心蕊 - 東吳大學網站電子郵件, [email protected] ... 以精神醫療為主體之在地化資源網絡建構—以中區某精神專科醫院為例。

2013年「當代社會福利服務輸送與社會資源運用」暨全國社會 ...[PDF] 普通高級中學課程綱要歷史科中華民國103 年2 月 - 教育部國民及學前 ...二年級第一學期前半段為中國史,後半段為世界史,第二學. 期為世界史。

肆、 教材綱要. 編輯凡例說明. 1.本課綱中之「單元」、「主題 ...


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