高瞻課程阿摩

高瞻課程是一種開放式架構的課程，其基本理論架構是相信幼兒有能力自己作選擇，透過特殊安排的作息，及教具的擺放方式，提供幼兒獨立操作的選擇，孩子可以自己決定工作或 ...

高瞻課程(High/Scope Approach) --創始於密西根州內的一城市Ypsilanti. 創始人為David P. Weikart博士. 根據皮亞傑的主動學習教育理論, 將重點放在..

高瞻課程(High Scope)初探高瞻課程是一種開放式架構的課程，其基本理論架構是相信幼兒有能力自己作選擇，透過特殊安排的作息，及教具的擺放方式，提供幼兒獨立操作的 ...

下列有關高瞻(High/Scope)課程的敘述，何者為非？ (A)依循建構主義的原則 (B)評量方式以觀察為主 (C)每日例行活動架構為回顧計畫工作 (D)工作時段的焦點在遊戲與解決 ...

160教甄◇教育專業科目-幼教(B)39.有關高瞻課程模式中，小組活動的分組進行活動的方式，何者正確？(A)同一班的教師們共同設計小組活動，將全班分成兩組，輪流進行相同的 ...