概念為本的課程與教學 PPT

真正的「理解」，必須促發有效的學習遷移，引介「重理解的課程設計」（Understanding by Design, UbD）. 及「概念為本的課程與教學」（Concept-Based Curri...

教學設計時不能只將知識內容照本宣科，而是要解構、綜合後再理解、建構。 ... 概念轉化為課程核心的持續理解與主要問題。 大概念(Big ideas) ... 學習PPT 簡報檔.

許多先進國家將跨學科課程視為人才養成的重要途徑 ... 教學上如何引導「問題探究」。 ... 二、在精熟概念為本的統整課程設計後，期待一個六到八週.