同儕 霸 凌

你可以召開班級會議、集會，進行「修復圈」（Restorative Justice Circle），還是與所有的受害者、旁觀者、霸凌者，以及孩子的父母一起開會。讓每個人有 ...

而學生的人格發展及同儕影響是主要影響進行霸凌行為的因素：. 1. 家庭因素： 父母親對孩子缺乏關注和溫暖、疏於管教，或是經常 ...

自卑，孤立，這是林姓大學生成長過程的寫照，國小到國中求學階段，他歷經過，被同儕霸凌煎熬。 曾被霸凌學生：「基本上都是語言上的霸凌，就是說看那 ...

但也有一大部分的校園霸凌事件是小團體刻意孤立、排擠班上同學。個性相似的孩子組成小團體很正常，當孩子正處於重視同儕關係的小學高年級、國中時期， ...

1. 關係霸凌：這是最常見，且最容易被忽視的霸凌方式，霸凌者透過說服同儕排擠某人，或將某人拒絕於團體之外，這一類的霸凌也常會牽涉到言語霸凌，散播不 ...